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解题方法
1 . 已知命题:“,使得”为真命题.
(1)求实数m的取值的集合A;
(2)设不等式的解集为B,若是的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
(1)求实数m的取值的集合A;
(2)设不等式的解集为B,若是的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
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2023-02-01更新
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650次组卷
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5卷引用:重庆市永川中学校2023-2024学年高一上学期期中数学复习题(一)
重庆市永川中学校2023-2024学年高一上学期期中数学复习题(一)河南省郑州航空巷区育人高级中学2021-2022学年高一上学期11月月考数学试题(已下线)1.5 全称量词与存在量词(AB分层训练)-【冲刺满分】(已下线)专题2.3 全称量词命题与存在量词命题(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)广东省珠海市第二中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
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2 . 已知函数.
(1)若f(x)≤0恒成立,求m的范围?
(2)若函数y=|f(x)|在[-1,0]上是减函数,求实数m的取值范围;
(3)是否存在整数a,b,使得a≤f(x)≤b的解集恰好是[a,b],若存在,求出a,b的值;若不存在,说明理由.
(1)若f(x)≤0恒成立,求m的范围?
(2)若函数y=|f(x)|在[-1,0]上是减函数,求实数m的取值范围;
(3)是否存在整数a,b,使得a≤f(x)≤b的解集恰好是[a,b],若存在,求出a,b的值;若不存在,说明理由.
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3 . 设向量,,.
(1)若A、B、C三点共线,求实数x的取值;
(2)若,的夹角为锐角,求实数x的取值范围.
(1)若A、B、C三点共线,求实数x的取值;
(2)若,的夹角为锐角,求实数x的取值范围.
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解题方法
4 . 已知函数是定义在上的奇函数,当时,
(1)求的解析式;
(2)当函数的自变量且时,函数值的取值区间恰为时,求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)当函数的自变量且时,函数值的取值区间恰为时,求实数的取值范围.
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解题方法
5 . 已知命题“,都有不等式恒成立”是真命题.
(1)求由实数的所有取值组成的集合;
(2)设,若,求实数的取值范围.
(1)求由实数的所有取值组成的集合;
(2)设,若,求实数的取值范围.
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解题方法
6 . 已知函数,
(1)求;
(2)若函数的图象与直线有公共点,求a的取值范围;
(3)若函数,是否存在m,使为负数,若存在,求出m的范围;若不存在,说明理由.
(1)求;
(2)若函数的图象与直线有公共点,求a的取值范围;
(3)若函数,是否存在m,使为负数,若存在,求出m的范围;若不存在,说明理由.
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7 . 已知集合,.
(1)若,求实数的取值;
(2)当,且时,求实数的取值范围.
(1)若,求实数的取值;
(2)当,且时,求实数的取值范围.
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2021-10-16更新
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974次组卷
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8卷引用:重庆南开中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题
8 . 记使得函数在上的值域为的实数的取值范围为集合,过点的幂函数在区间上的值域为集合,若是的必要不充分条件,则整数的取值可以为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
9 . 已知函数的图象与x轴的两个不同交点的横坐标分别为,.
(1)求m的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)若函数在上是减函数、且对任意的,,总有成立,求实数m的范围.
(1)求m的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)若函数在上是减函数、且对任意的,,总有成立,求实数m的范围.
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2020-11-30更新
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1378次组卷
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4卷引用:重庆市凤鸣山中学教育集团2022-2023学年高一上学期期中数学试题
重庆市凤鸣山中学教育集团2022-2023学年高一上学期期中数学试题陕西省西安市碑林区教育局2020-2021学年高一上学期期中教育质量检测数学试题海南省海口市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)专题04 一元二次函数、方程与不等式常考压轴题型-2021-2022学年高一《新题速递·数学》(人教A版2019)
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10 . 已知函数()是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)若,,求的取值范围.
(3)若,且在上恒成立,求的范围.
(1)求实数的值;
(2)若,,求的取值范围.
(3)若,且在上恒成立,求的范围.
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