2024高一下·全国·专题练习
1 . 根据图形用符号表示下列点、直线、平面之间的位置关系.
与直线
；
(2)点
与直线；
(3)点
与平面
；
(4)点
与平面；
与直线；(2)点
与直线；(3)点
与平面；(4)点
与平面；
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2024高一下·全国·专题练习
2 . 已知空间两个角
和
，若
，
，则
__________ ．
和，若，，则
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23-24高一下·重庆·期中
名校
3 . 下列说法不正确的是（ ）
A．若直线 面 ，直线 面，则直线，直线b无公共点 |
B．若直线 面，则直线l与面内的直线平行或异面 |
| C．有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱 |
| D．有两个面平行，其余各面都是梯形的几何体是棱台 |
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23-24高一下·湖南衡阳·期中
名校
4 . 下列命题是真命题的是（ ）
| A．两个四棱锥可以拼成一个四棱柱 | B．正三棱锥的底面和侧面都是等边三角形 |
| C．经过不共线的三个点的球有且只有一个 | D．直棱柱的侧面是矩形 |
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23-24高一下·福建福州·期中
5 . 下列说法错误的是（ ）
| A．直四棱柱是长方体 |
| B．圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台 |
| C．棱台的各侧棱延长后必交于一点 |
| D．棱柱中两个互相平行的面一定是棱柱的底面 |
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23-24高二下·江西抚州·期中
名校
6 . 中国古代建筑中的圆柱，多是根部略粗，顶部略细，这种做法称为“收分”，柱子做出收分，既稳定又轻巧．已知某古代建筑的一根圆柱，每增高
，直径收分
，若该柱子柱根直径为
，柱高
，则柱头直径为（ ）
，直径收分，若该柱子柱根直径为，柱高，则柱头直径为（ ）A． | B． | C． | D． |
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昨日更新
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119次组卷
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3卷引用：6.1基本立体图形-【帮课堂】（北师大版2019必修第二册）
（已下线）6.1基本立体图形-【帮课堂】（北师大版2019必修第二册）江西省抚州市金溪县第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷 江西省南昌市安义中学2023-2024学年高二下学期4月期中调研测试数学试题
2024·江西景德镇·三模
解题方法
7 . 已知
，
是空间内两条不同的直线，，
，
是空间内三个不同的平面，则下列说法正确的是（ ）
，是空间内两条不同的直线，，，是空间内三个不同的平面，则下列说法正确的是（ ）A．若 ， ，则 |
B．若，，则 |
C．若 ， ， ，则 |
D．若，， ，则 或 |
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2024高三下·全国·专题练习
8 . 先后抛掷同一枚硬币三次，若正面朝上记为1，反面朝上记为0．
(1)写出这个试验的所有可能结果；
(2)写出事件“三次结果对应的数字和为1”；
(3)写出事件“第二次结果对应的数字不小于第一次结果对应的数字”．
(1)写出这个试验的所有可能结果；
(2)写出事件“三次结果对应的数字和为1”；
(3)写出事件“第二次结果对应的数字不小于第一次结果对应的数字”．
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2024高三下·全国·专题练习
9 . 指出下列试验的条件和结果：
(1)某人射击一次命中的环数；
(2)从装有大小相同但颜色不同的，，
，
这4个球的袋中，任取1个球；
(3)从装有大小相同但颜色不同的，，，这4个球的袋中，一次任取2个球．
(1)某人射击一次命中的环数；
(2)从装有大小相同但颜色不同的
，，，这4个球的袋中，任取1个球；(3)从装有大小相同但颜色不同的
，，，这4个球的袋中，一次任取2个球．
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23-24高一下·河南郑州·期中
10 . 若一个球体的体积与其表面积的值相等，则该球体的半径为（ ）
| A．1 | B．2 | C．3 | D． |
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