解题方法
1 . 已知函数.在中,,且.
(1)求的大小;
(2)若,且的面积为,求的周长.
(1)求的大小;
(2)若,且的面积为,求的周长.
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2 . 楔体形构件在建筑工程上有广泛的应用.如图,某楔体形构件可视为一个五面体,其中面为正方形.若,,且与面的距离为,则该楔体形构件的体积为( )
A. | B. | C. | D. |
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3 . 在中,,,,则( )
A. | B. | C.7 | D.13 |
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解题方法
4 . 已知正方形的边长为1,点满足.当时,______ ;当______ 时,取得最大值.
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5 . 已知数列满足,该数列的前项和为,则下列论断中错误 的是( )
A. | B. |
C.非零常数,使得 | D.,都有 |
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6 . 袋中有5个大小相同的小球,其中3个白球,2个黑球.从袋中随机摸出1个小球,观察颜色后放回,同时放入一个与其颜色大小相同的小球,然后再从袋中随机摸出1个小球,则两次摸到的小球颜色不同的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
7 . 如图,矩形,,平面,,,,,平面与棱交于点. 再从条件①、条件②、条件③,这三个条件中选择一个作为已知.(1)求证:;
(2)求直线与平面夹角的正弦值;
(3)求的值.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
(2)求直线与平面夹角的正弦值;
(3)求的值.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
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8 . 若△同时满足条件①、条件②、条件③、条件④中的三个,请选择一组这样的三个条件并解决下列问题:
(1)求边的值;
(2)求△的面积.
条件①:;
条件②:;
条件③:;
条件④:.
注:如果选择多组条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求边的值;
(2)求△的面积.
条件①:;
条件②:;
条件③:;
条件④:.
注:如果选择多组条件分别解答,按第一个解答计分.
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解题方法
9 . 为迎接2022年北京冬季奥运会,普及冬奥知识,某地区的小学学校联合开展了“冰雪答题王”冬奥知识竞赛活动.现从参加冬奥知识竞赛活动的学生中随机抽取了30名学生,将他们的比赛成绩(单位:分)用茎叶图记录如图:(1)求这组数据的中位数;
(2)从选出的15名女生中随机抽取2人,记其中测试成绩在90分以上的人数为,求 的分布列和数学期望;
(3)为便于普及冬奥知识,现从每所小学参加冬奥知识竞赛活动的学生中随机选取个人作为冬奥宣传志愿者,要求每所学校的志愿者中至少有1人的“冰雪答题王”的测试成绩在80分以上的概率大于0.99.根据图表中数据,以频率作为概率,给出的最小值.(只需写出结论)
(2)从选出的15名女生中随机抽取2人,记其中测试成绩在90分以上的人数为,求 的分布列和数学期望;
(3)为便于普及冬奥知识,现从每所小学参加冬奥知识竞赛活动的学生中随机选取个人作为冬奥宣传志愿者,要求每所学校的志愿者中至少有1人的“冰雪答题王”的测试成绩在80分以上的概率大于0.99.根据图表中数据,以频率作为概率,给出的最小值.(只需写出结论)
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10 . 在中,,.求:
(1)的值;
(2)和面积的值.
(1)的值;
(2)和面积的值.
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