1 . 设函数,不等式的解集是.
(1)求实数的值;
(2)若对一切恒成立,求的范围.
(1)求实数的值;
(2)若对一切恒成立,求的范围.
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2017-02-08更新
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427次组卷
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3卷引用:2015-2016学年重庆市巴蜀中学高二理下学期期末数学试卷
解题方法
2 . 已知函数是定义在上的奇函数,当时,
(1)求的解析式;
(2)当函数的自变量且时,函数值的取值区间恰为时,求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)当函数的自变量且时,函数值的取值区间恰为时,求实数的取值范围.
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解题方法
3 . 已知.
(1)若在处的切线过坐标原点,求的取值;
(2)若关于的不等式恒成立,求的取值范围.
(1)若在处的切线过坐标原点,求的取值;
(2)若关于的不等式恒成立,求的取值范围.
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名校
4 . 已知函数.
(1)若与在处有相同的切线,求实数的取值;
(2)若时,方程在上有两个不同的根,求实数的取值范围.
(1)若与在处有相同的切线,求实数的取值;
(2)若时,方程在上有两个不同的根,求实数的取值范围.
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2022-02-10更新
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1107次组卷
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3卷引用:重庆市南开中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
名校
5 . 设两实数不相等且均不为.若函数在时,函数值的取值区间恰为,就称区间为的一个“倒域区间”.已知函数.
(1)求函数在内的“倒域区间”;
(2)若函数在定义域内所有“倒域区间”的图象作为函数的图象,是否存在实数,使得与恰好有2个公共点?若存在,求出的取值范围:若不存在,请说明理由.
(1)求函数在内的“倒域区间”;
(2)若函数在定义域内所有“倒域区间”的图象作为函数的图象,是否存在实数,使得与恰好有2个公共点?若存在,求出的取值范围:若不存在,请说明理由.
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2019-12-05更新
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1189次组卷
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3卷引用:重庆市第八中学2018-2019学年高一上学期期末数学试题
6 . 若函数且的解集为集合.
(1)求实数的值;
(2)若函数的图象始终在函数的图象上方,求实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)若函数的图象始终在函数的图象上方,求实数的取值范围.
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解题方法
7 . 已知函数.
(1)若是的一个根,求的解集;
(2)当时,恒成立,求的取值范围.
(1)若是的一个根,求的解集;
(2)当时,恒成立,求的取值范围.
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名校
解题方法
8 . 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若方程只有一个解,求的取值范围.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若方程只有一个解,求的取值范围.
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名校
9 . 已知函数.
(1)求关于的不等式的解集,
(2)若对任意的正实数,存在,使得,求实数的取值范围.
(1)求关于的不等式的解集,
(2)若对任意的正实数,存在,使得,求实数的取值范围.
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2023-11-20更新
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347次组卷
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2卷引用:重庆市渝北区两江育才中学校2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题
名校
解题方法
10 . 已知二次函数满足:关于的不等式的解集为且.
(1)求的表达式;
(2)若且在区间上的最小值为,求的取值范围.
(1)求的表达式;
(2)若且在区间上的最小值为,求的取值范围.
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2023-01-11更新
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339次组卷
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2卷引用:重庆市第十八中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题