1 . 在数列中,若(为常数),则称为“等方差数列”,下列是对“等方差数列”的判断:①若是等方差数列,则是等差数列;②不是等方差数列;③若是等方差数列,则(为常数)也是等方差数列;④若既是等方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列.其中正确命题序号为( )
A.①③④ | B.②③④ | C.①③ | D.①④ |
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2023-02-11更新
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456次组卷
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4卷引用:广东省惠州市2022-2023学年高二上学期期末数学试题
广东省惠州市2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)重难点专题02 等差数列及其前n项和-2022-2023学年高二数学重难点题型分类必刷题(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)模块四 专题5 重组综合练(广东)期末终极研习室(高二人教A版)广东省惠州市博罗县博师高级中学2023—2024学年高二上学期期末模拟考质量检测数学试题
23-24高二下·全国·课前预习
解题方法
2 . 判断正误,正确的写正确,错误的写错误.
(1)等差数列前项和公式的推导方法是倒序相加.( )
(2)若数列的前项和,则为常数列.( )
(3)等差数列的前项和,等于其首项、第项的等差中项的倍.( )
(4).( )
(1)等差数列前项和公式的推导方法是倒序相加.
(2)若数列的前项和,则为常数列.
(3)等差数列的前项和,等于其首项、第项的等差中项的倍.
(4).
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3 . 判断正误(正确的写正确,错误的写错误)
(1)数列和数列是同一个数列.( )
(2)数列中的每一项都与它的序号有关.( )
(3)与是不同的概念.( )
(4)有些数列没有通项公式.( )
(1)数列和数列是同一个数列.
(2)数列中的每一项都与它的序号有关.
(3)与是不同的概念.
(4)有些数列没有通项公式.
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名校
4 . 十三世纪意大利数学家列昂纳多斐波那契从兔子繁殖问题中发现了这样的一列数:1,1,2,3,5,8,13,,即从第三项开始,每一项都等于它前两项的和.后人为了纪念他,就把这列数成为斐波那契数列.因以兔子繁殖为例子而引入,故又称该数列为“兔子数列”.关于斐波那契数列给出以下四个结论:
①是奇数;
②
③
④
其中所有正确结论的序号为_________ .
①是奇数;
②
③
④
其中所有正确结论的序号为
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5 . 无穷等差数列的各项均为整数,首项为、公差为,是其前项和,是其中的三项,给出下列命题:
①对任意 满足条件的,存在,使得一定是数列中的一项;
②存在 满足条件的数列,使得对任意的,成立;
③对任意 满足条件的,存在,使得一定是数列中的一项。
其中正确命题的序号为
①对
②
③对
其中正确命题的序号为
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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6 . 下列有关数列的说法正确的是( )
①数列与数列是同一数列;
②数列的第项是;
③数列中的每一项都与它的序号有关.
①数列与数列是同一数列;
②数列的第项是;
③数列中的每一项都与它的序号有关.
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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7 . 下列有关数列的说法正确的是( )
A.同一数列的任意两项均不可能相同 | B.数列,0,2与数列2,0,是同一个数列 |
C.数列2,4,6,8可表示为 | D.数列中的每一项都与它的序号有关 |
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2022-08-25更新
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1162次组卷
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8卷引用:云南省曲靖市罗平县第一中学2021-2022学年高二下学期见面考数学试题
云南省曲靖市罗平县第一中学2021-2022学年高二下学期见面考数学试题(已下线)数列的概念(已下线)4.1 数列-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.1 数列的概念(精讲)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1.1 数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第1讲 数列的基本知识与概念5种题型(1)(已下线)专题01 数列的概念(十二大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第4章 数列 (单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)
8 . 判断正误,正确的填写“正确”,错误的填写“错误”.
(1)求等比数列{an}的前n项和时,可直接套用公式Sn=.( )
(2)若首项为a的数列既是等比数列又是等差数列,则其前n项和等于na.( )
(3)若a∈R,则1+a+a2+…+an-1=.( )
(4)等比数列前n项和Sn不可能为0.( )
(5)若某数列的前n项和公式为Sn=-aqn+a(a≠0,q≠0且q≠1,n∈N*),则此数列一定是等比数列.( )
(1)求等比数列{an}的前n项和时,可直接套用公式Sn=.
(2)若首项为a的数列既是等比数列又是等差数列,则其前n项和等于na.
(3)若a∈R,则1+a+a2+…+an-1=.
(4)等比数列前n项和Sn不可能为0.
(5)若某数列的前n项和公式为Sn=-aqn+a(a≠0,q≠0且q≠1,n∈N*),则此数列一定是等比数列.
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23-24高二下·全国·课前预习
9 . 判断正误,正确的写正确,错误的写错误.
(1)递推公式也是表示数列的一种方法.( )
(2)所有数列都有递推公式.( )
(3) 成立的条件是( )
(4)在数列中,若,,则.( )
(5)利用,,可以确定数列.( )
(6)递推公式是表示数列的一种方法.( )
(7)表示数列中所有偶数项的和.( )
(1)递推公式也是表示数列的一种方法.
(2)所有数列都有递推公式.
(3) 成立的条件是
(4)在数列中,若,,则.
(5)利用,,可以确定数列.
(6)递推公式是表示数列的一种方法.
(7)表示数列中所有偶数项的和.
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23-24高二下·全国·课前预习
10 . 判断正误,正确的写“正确”,错误的写“错误”.
(1)在等比数列{an}中,若aman=apaq,则m+n=p+q.( )
(2)若数列{an},{bn}都是等比数列,则数列{an+bn}也一定是等比数列.( )
(3)若数列{an}是等比数列,则{λan}也是等比数列.( )
(1)在等比数列{an}中,若aman=apaq,则m+n=p+q.
(2)若数列{an},{bn}都是等比数列,则数列{an+bn}也一定是等比数列.
(3)若数列{an}是等比数列,则{λan}也是等比数列.
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