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解析
| 共计 79 道试题
1 . 对于数列,若存在,使得对任意,总有,则称为“有界变差数列”.
(1)若各项均为正数的等比数列为有界变差数列,求其公比q的取值范围;
(2)若数列满足,且,证明:是有界变差数列;
(3)若均为有界变差数列,且,证明:是有界变差数列.
2024-04-30更新 | 447次组卷 | 2卷引用:山西省部分学校2023-2024学年高三年级阶段性测试(定位)数学试题
2 . 设为给定的正奇数,定义无穷数列是数列中的项,则记作.
(1)若数列的前6项各不相同,写出的最小值及此时数列的前6项;
(2)求证:集合是空集;
(3)记集合正奇数,求集合.(若为任意的正奇数,求所有数列的相同元素构成的集合.)
2023-12-21更新 | 1030次组卷 | 4卷引用:北京市西城区北师大附属实验中学2024届高三上学期12月月考数学试题
3 . 若存在常数,使得数列满足),则称数列为“数列”.
(1)判断数列:1,2,3,8,49是否为“数列”,并说明理由;
(2)若数列是首项为的“数列”,数列是等比数列,且满足,求的值和数列的通项公式;
(3)若数列是“数列”,为数列的前项和,,试比较的大小,并证明.
2023-12-14更新 | 1215次组卷 | 10卷引用:上海市普陀区2024届高考一模数学试题
4 . 已知三条直线)分别与抛物线交于点轴上一定点,且,记点到直线的距离为,△的面积为
(1)若直线的倾斜角为,且过抛物线的焦点,求直线的方程;
(2)若,且,证明:直线过定点;
(3)当时,是否存在点,使得成等比数列,也成等比数列?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
2023-12-14更新 | 467次组卷 | 1卷引用:上海市金山区2024届高三上学期质量监控数学试题
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5 . 设函数(其中常数),无穷数列满足:首项.


(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)若数列是严格增数列,求证:当时,数列不是等差数列;
(3)当时,数列是否可能为公比小于0的等比数列?若可能,求出所有公比的值;若不可能,请说明理由.
2023-12-13更新 | 537次组卷 | 4卷引用:上海市杨浦区2024届高三上学期模拟质量调研数学试题
6 . 已知数列的通项公式为,其前项和为.对任意正整数,设,其中,记,则(       
A.B.
C.D.
7 . 17到19世纪间,数学家们研究了用连分式求解代数方程的根,并得到连分式的一个重要功能:用其逼近实数求近似值.例如,把方程改写成①,将再代入等式右边得到,继续利用①式将再代入等式右边得到……反复进行,取时,由此得到数列,记作,则当足够大时,逼近实数.数列的前2024项中,满足的个数为(参考数据:
A.1007B.1009C.2014D.2018
2023-12-02更新 | 1049次组卷 | 4卷引用:广东省2024届高三上学期11月统一调研测试数学试题
8 . 小明进行投篮训练,已知每次投篮的命中率均为0.5.
(1)若小明共投篮4次,求在投中2次的条件下,第二次没有投中的概率;
(2)若小明进行两组训练,第一组投篮3次,投中次,第二组投篮2次,投中次,求
(3)记表示小明投篮次,恰有2次投中的概率,记表示小明在投篮不超过n次的情况下,当他投中2次后停止投篮,此时一共投篮的次数(当投篮n次后,若投中的次数不足2次也不再继续投),证明:.
9 . 设是正整数,如果存在非负整数使得,则称好数,否则称坏数.例如:,所以2是好数.
(1)分别判断是否为好数;
(2)若是偶数且是好数,求证:好数,且好数;
(3)求最少的坏数.
2023-11-04更新 | 356次组卷 | 2卷引用:北京市清华大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
10 . 对于数列定义的差数列,的累次差数列.如果的差数列满足,则称是“绝对差异数列”;如果的累次差数列满足,则称是“累差不变数列”.
(1)设数列:2,4,8,10,14,16;:6,1,5,2,4,3,判断数列和数列是否为“绝对差异数列”或“累差不变数列”,直接写出你的结论;
(2)若无穷数列既是“绝对差异数列”又是“累差不变数列”,且的前两项为大于0的常数),求数列的通项公式;
(3)已知数列是“绝对差异数列”,且.证明:的充要条件是.
2023-11-02更新 | 501次组卷 | 1卷引用:北京市第一零一中学2024届高三上学期10月月考数学试题
共计 平均难度:一般