解题方法
1 . 在四棱锥中,底面是直角梯形,,平面为的中点.(1)求证:平面平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
(2)若,求二面角的余弦值.
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解题方法
2 . 已知如图所示的几何体中,底面是边长为4的正三角形;侧面是正方形,平面平面为棱上一点,,且,则与平面所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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昨日更新
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347次组卷
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2卷引用:陕西省部分学校(菁师联盟)2024届高三下学期5月份高考适应性考试理科数学试题
名校
3 . 如下图,四棱锥的体积为,底面为等腰梯形,,,,,,是垂足,平面平面.(1)证明:;
(2)若,分别为,的中点,求二面角的余弦值.
(2)若,分别为,的中点,求二面角的余弦值.
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名校
4 . 如图,在斜三棱柱中,为AC的中点,.(1)证明:.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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昨日更新
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1130次组卷
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2卷引用:陕西省西安市第一中学2024届高三下学期模拟考试数学(文科)试题
解题方法
5 . 榫卯结构是中国古代建筑文化的瑰宝,在连接部分通过紧密的拼接,使得整个结构能够承受大量的重量,并且具有较高的抗震能力.这其中木楔子的运用,使得榫卯配合的牢度得到最大化满足,木楔子是一种简单的机械工具,是用于填充器物的空隙使其牢固的木橛、木片等.如图为一个木楔子的直观图,其中四边形是边长为2的正方形,且均为正三角形,,则该木楔子的外接球的体积为( )
A. | B. | C. | D. |
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6 . 设为两条不同的直线,为两个不同的平面,下面为真命题的是( )
A.若,则 |
B.对于空间中的直线,若,则 |
C.若直线上存在两点到平面的距离相等,则 |
D.若,则 |
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名校
解题方法
7 . 如图,一个几何体的俯视图为正六边形,侧视图为等腰三角形,则该几何体的一个侧棱与底面所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
8 . 如图,在正四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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9 . 在四棱锥中,底面是直角梯形,,平面为的中点.(1)求证:平面平面;
(2)若,求点到平面的距离.
(2)若,求点到平面的距离.
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名校
10 . 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,,,.(1)证明:
(2)若平面平面,且,求二面角的平面角的余弦值.
(2)若平面平面,且,求二面角的平面角的余弦值.
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