解题方法
1 . 已知函数
，（其中
是自然对数的底数）
(1)判断函数
在
上的单调性（不必证明）；
(2)求证：函数
在
内存在零点
，且
；
(3)在（2）的条件下，求使不等式
成立的整数
的最大值.
（参考数据：
）
，（其中是自然对数的底数）(1)判断函数
在上的单调性（不必证明）；(2)求证：函数
在内存在零点，且；(3)在（2）的条件下，求使不等式
成立的整数的最大值.（参考数据：
）
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解题方法
2 . 已知幂的基本不等式：当
，
时，
．请利用此基本不等式解决下列相关问题：
(1)当
，时，求
的取值范围；
(2)当，
时，求证：
；
(3)利用（2）证明对数函数的单调性：当时，对数函数
在上是严格增函数．
，时，．请利用此基本不等式解决下列相关问题：(1)当
，时，求的取值范围；(2)当
，时，求证：；(3)利用（2）证明对数函数的单调性：当
时，对数函数在上是严格增函数．
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2023-12-23更新
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122次组卷
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3卷引用：上海奉贤区致远高级中学-2022-2023学年高一上学期期末练习数学试题
上海奉贤区致远高级中学-2022-2023学年高一上学期期末练习数学试题（已下线）专题12对数函数-【倍速学习法】（沪教版2020必修第一册）【巩固卷】期末复习C 单元测试B-沪教版（2020）必修一
3 . 若对于任意
，
，使得
，都有
，则称
是W陪伴的．
(1)判断
是否为
陪伴的，并证明；
(2)若
是陪伴的，求a的取值范围；
(3)若是
陪伴的，且是
陪伴的，求证：是
陪伴的．
，，使得，都有，则称是W陪伴的．(1)判断
是否为陪伴的，并证明；(2)若
是陪伴的，求a的取值范围；(3)若
是陪伴的，且是陪伴的，求证：是陪伴的．
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解题方法
4 . 已知函数在区间上是严格增函数，且
．
(1)求证：
；
(2)已知
，且
，求a的取值范围．
在区间上是严格增函数，且．(1)求证：
；(2)已知
，且，求a的取值范围．
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名校
5 . 已知
是
上的减函数，且
，如图，记
为曲线
与直线
，直线
，以及
轴围成的图形的面积，并约定
．已知
，对任意正数
，当
时，
．
(1)求
与
；
(2)求证：
．
是上的减函数，且，如图，记为曲线与直线，直线，以及轴围成的图形的面积，并约定．已知，对任意正数，当时，．(1)求
与；(2)求证：
．
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6 . 定义在R上的函数满足：对任意
，都有
，则称函数是R上的凹函数.已知二次函数
.
(1)求证：函数是凹函数；
(2)求在
上的最小值
，并求出的值域.
满足：对任意，都有，则称函数是R上的凹函数.已知二次函数.(1)求证：函数
是凹函数；(2)求
在上的最小值，并求出的值域.
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名校
7 . 已知函数
(1)求
的值．
(2)求证：
是定值．
(3)求
的值．
(1)求
的值．(2)求证：
是定值．(3)求
的值．
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名校
解题方法
8 . 已知函数是定义在
上的奇函数，当
时，
.
(1)求的解析式；
(2)用定义证明在
上为增函数.
是定义在上的奇函数，当时，.(1)求
的解析式；(2)用定义证明
在上为增函数.
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解题方法
9 . 已知函数是R上的偶函数，是R上的奇函数，且
，求证：是周期函数.
是R上的偶函数，是R上的奇函数，且，求证：是周期函数.
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名校
解题方法
10 . 已知函数
是定义在
上的奇函数.
(1)求实数
的值；
(2)判断在定义域上的单调性，并用单调性定义证明；
(3)
，使得
成立，求实数
的取值范围.
是定义在上的奇函数.(1)求实数
的值；(2)判断
在定义域上的单调性，并用单调性定义证明；(3)
，使得成立，求实数的取值范围.
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