解题方法
1 . 已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则当时,的单调递增区间为_____ .
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2 . 已知函数则不等式的解集为( )
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
3 . 已知,函数,若该函数存在最小值,则实数的取值范围是______ .
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4 . 已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)对于任意的,都有,求a的取值范围.
(1)若,求不等式的解集;
(2)对于任意的,都有,求a的取值范围.
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解题方法
5 . 已知定义在R上的函数满足.若的图象关于点对称,且,则( )
A.0 | B.50 | C.2509 | D.2499 |
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解题方法
6 . 函数的图象大致为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
7 . 已知集合,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
8 . 设,则“”是“函数在上单调递增”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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解题方法
9 . 已知函数的极值点为a,则( )
A. | B.0 | C.1 | D.2 |
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132次组卷
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3卷引用:青海省部分学校2023-2024学年高三下学期联考模拟预测理科数学试题
青海省部分学校2023-2024学年高三下学期联考模拟预测理科数学试题青海省部分学校2023-2024学年高三下学期联考模拟预测文科数学试题(已下线)模块五 专题2 全真基础模拟2(苏教版高二期中研习)
解题方法
10 . 对于函数,和,,设,若,,且,皆有成立,则称函数与“具有性质”.
(1)判断函数,与是否“具有性质”,并说明理由;
(2)若函数,与“具有性质”,求的取值范围;
(3)若函数与“具有性质”,且函数在区间上存在两个零点,,求证.
(1)判断函数,与是否“具有性质”,并说明理由;
(2)若函数,与“具有性质”,求的取值范围;
(3)若函数与“具有性质”,且函数在区间上存在两个零点,,求证.
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