1 . 已知函数,.
(1)判断的单调性,并证明之;
(2)若存在实数,,使得函数在区间上的值域为,求实数的取值范围.
(1)判断的单调性,并证明之;
(2)若存在实数,,使得函数在区间上的值域为,求实数的取值范围.
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2020-01-19更新
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469次组卷
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2卷引用:浙江省温州市瑞安市上海新纪元高级中学2019-2020学年高一(1-6班)下学期期初数学试题
名校
2 . 已知函数,(为常数).
(1)当时,判断在的单调性,并用定义证明;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;
(3)讨论零点的个数.
(1)当时,判断在的单调性,并用定义证明;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;
(3)讨论零点的个数.
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2019-05-10更新
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1186次组卷
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3卷引用:湖北省武汉华中师范大学第一附属中学2019-2020学年度高二上学期开学检测数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数,对任意a,恒有,且当时,有.
Ⅰ求;
Ⅱ求证:在R上为增函数;
Ⅲ若关于x的不等式对于任意恒成立,求实数t的取值范围.
Ⅰ求;
Ⅱ求证:在R上为增函数;
Ⅲ若关于x的不等式对于任意恒成立,求实数t的取值范围.
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2019-01-20更新
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3668次组卷
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6卷引用:四川省眉山市东坡区眉山北外附属东坡外国语学校2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题
2010·内蒙古赤峰·一模
名校
4 . 对函数Φ(x),定义fk(x)=Φ(x-mk)+nk(其中x∈(mk,m+mk],k∈Z,m>0,n>0,且m、n为常数)为Φ(x)的第k阶阶梯函数,m叫做阶宽,n叫做阶高,已知阶宽为2,阶高为3.
(1)当Φ(x)=2x时 ①求f0(x)和fk(x)的解析式; ②求证:Φ(x)的各阶阶梯函数图象的最高点共线;
(2)若Φ(x)=x2,则是否存在正整数k,使得不等式fk(x)<(1-3k)x+4k2+3k-1有解?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
(1)当Φ(x)=2x时 ①求f0(x)和fk(x)的解析式; ②求证:Φ(x)的各阶阶梯函数图象的最高点共线;
(2)若Φ(x)=x2,则是否存在正整数k,使得不等式fk(x)<(1-3k)x+4k2+3k-1有解?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
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名校
5 . 已知函数f(x)=.
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)判断并用定义证明函数f(x)在其定义域上的单调性.
(3)若对任意的t1,不等式f()+f()<0恒成立,求k的取值范围.
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2018-12-02更新
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1849次组卷
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6卷引用:河南省许昌市魏都区许昌高级中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题
名校
解题方法
6 . 已知是定义在上的奇函数,且,若,时,有成立.
(1)判断在上的单调性,并证明;
(2)解不等式;
(3)若对所有的恒成立,求实数的取值范围.
(1)判断在上的单调性,并证明;
(2)解不等式;
(3)若对所有的恒成立,求实数的取值范围.
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2018-03-01更新
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729次组卷
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3卷引用:河北省定州中学2017-2018学年高一(承智班)下学期开学考试数学试题
河北省定州中学2017-2018学年高一(承智班)下学期开学考试数学试题山东省德州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)【备战2019年浙江新高考-考点一遍过】——考点04 函数的基本性质
名校
解题方法
7 . 定义在上的函数为增函数,对任意都有(为常数)
(1)判断为何值时,为奇函数,并证明;
(2)设,是上的增函数,且,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
(3)若,,为的前项和,求正整数,使得对任意均有.
(1)判断为何值时,为奇函数,并证明;
(2)设,是上的增函数,且,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
(3)若,,为的前项和,求正整数,使得对任意均有.
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8 . 函数是实数集上的奇函数, 当时, .
(1)求的值;
(2)求函数的表达式;
(3)求证:方程在区间(0,+∞)上有唯一解.
(1)求的值;
(2)求函数的表达式;
(3)求证:方程在区间(0,+∞)上有唯一解.
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2017-06-23更新
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445次组卷
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4卷引用:甘肃省天水市第三中学2018届高三上学期第二次阶段检测考试数学(理)试题
名校
9 . 已知是定义在上的奇函数,且,若,且时,有恒成立.
(Ⅰ)用定义证明函数在上是增函数;
(Ⅱ)解不等式:;
(Ⅲ)若对所有恒成立,求实数m的取值范围.
(Ⅰ)用定义证明函数在上是增函数;
(Ⅱ)解不等式:;
(Ⅲ)若对所有恒成立,求实数m的取值范围.
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2017-07-21更新
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1044次组卷
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6卷引用:河北省石家庄十五中2023-2024学年高一下学期开学考数学试题
9-10高三·江西南昌·阶段练习
名校
10 . 已知函数是定义在上的奇函数,当时, (其中e是自然界对数的底,)
(1)设,求证:当时,;
(2)是否存在实数a,使得当时,的最小值是3?如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由.
(1)设,求证:当时,;
(2)是否存在实数a,使得当时,的最小值是3?如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由.
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