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解析
| 共计 17 道试题
1 . 函数的定义域为D,若存在正实数k,对任意的,总有,则称函数具有性质
(1)判断下列函数是否具有性质,并说明理由;


(2)已知为二次函数,若存在正实数k,使得函数具有性质.求证:是偶函数;
(3)已知k为给定的正实数,若函数具有性质.求a的取值范围.
2 . 对于函数,若存在非零实数以及,使得,则称函数为“伴和函数”.
(1)设,判断是否存在非零实数,使得函数为“伴和函数”?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由;
(2)设,证明:函数为“伴和函数”;
(3)设,若函数为“1伴和函数”,求实数的取值范围.
2024-03-15更新 | 205次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2023-2024学年高二下学期摸底数学试卷
3 . 定义在R上的函数满足:对于成立;当时,恒成立.
(1)求的值;
(2)判断并证明的单调性;
(3)当时,解关于x的不等式.
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5 . 已知函数
(1)若,求证:函数的图象关于点中心对称;
(2)若,且关于的不等式上恒成立,求实数的取值范围.
6 . 设平面向量的夹角为.已知
(1)求的解析式;
(2)若﹐证明:不等式上恒成立.
7 . 设函数.
(1)证明:函数上是增函数;
(2)若是否存在常数,使函数上的值域为,若存在,求出的范围;若不存在,请说明理由.
2023-01-31更新 | 355次组卷 | 1卷引用:安徽省阜阳市颍上第一中学2022-2023学年高二下学期开学收心考试数学试题
8 . 定义在上的函数满足对任意的x,都有,且当时,
(1)求证:函数是奇函数;
(2)求证:上是减函数;
(3)若对任意恒成立,求实数t的取值范围.
9 . 已知函数.
(1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明;
(2)若函数R上是增函数,求实数a的取值范围;
(3)若存在实数,使得关于x的方程有三个不相等的实数根,求实数t的取值范围(写出结论即可,无需论证).
10 . 已知函数.
(1)若,判断函数的奇偶性(不需要给出证明);
(2)若函数上是增函数,求实数的取值范围;
(3)若存在实数,使得关于的方程有三个不相等的实数根,求实数的取值范围.
2021-07-23更新 | 577次组卷 | 3卷引用:浙江省温州市乐清市知临中学2023-2024学年高二上学期开学质量检测数学试题(B)
共计 平均难度:一般