1 . 已知函数,.
(1)若是奇函数,求a的值并判断的单调性(单调性不需证明);
(2)对任意,总存在唯一的,使得成立,求正实数a的取值范围.
(1)若是奇函数,求a的值并判断的单调性(单调性不需证明);
(2)对任意,总存在唯一的,使得成立,求正实数a的取值范围.
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2023-06-12更新
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1243次组卷
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3卷引用:2023年6月浙江省学业水平适应性考试数学试题
19-20高一·浙江·期末
2 . 设,若函数定义域内的任意一个x都满足,则函数的图象关于点对称;反之,若函数的图象关于点对称,则函数定义域内的任意一个x都满足.已知函数.
(Ⅰ)证明:函数的图象关于点对称;
(Ⅱ)已知函数,若对任意的,总存在,使得成立,求实数m的取值范围.
(Ⅰ)证明:函数的图象关于点对称;
(Ⅱ)已知函数,若对任意的,总存在,使得成立,求实数m的取值范围.
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名校
3 . 已知函数,.
(1)记在上的最大值为,最小值为.
(i)若,求的取值范围;
(ii)证明:;
(2)若在上恒成立,求的最大值.
(1)记在上的最大值为,最小值为.
(i)若,求的取值范围;
(ii)证明:;
(2)若在上恒成立,求的最大值.
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2020-11-30更新
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437次组卷
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2卷引用:浙江省台州市五校联盟2020-2021学年高一上学期期中数学试题
解题方法
4 . 已知函数,
(1)当时,若且,证明:;
(2)当时,若恒成立,求的最大值.
(1)当时,若且,证明:;
(2)当时,若恒成立,求的最大值.
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名校
5 . 已知函数(为实常数且).
(Ⅰ)当时;
①设,判断函数的奇偶性,并说明理由;
②求证:函数在上是增函数;
(Ⅱ)设集合,若,求的取值范围(用表示).
(Ⅰ)当时;
①设,判断函数的奇偶性,并说明理由;
②求证:函数在上是增函数;
(Ⅱ)设集合,若,求的取值范围(用表示).
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2018-11-01更新
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834次组卷
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4卷引用:浙江省2016年4月普通高中学业水平考试数学试题
浙江省2016年4月普通高中学业水平考试数学试题浙江省金华市第一中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题【全国百强校】江西省新余市第四中学2018-2019学年高一10月月考数学试题(已下线)专练29 期中综合检测AB卷-2021-2022学年高一数学上册同步课后专练(人版A版2019必修第一册)