21-22高一·湖南·课后作业
1 . 函数
与
有哪些相同点和不同点？函数
呢？思考分析后作出图象，并观察检验自己的判断．
与有哪些相同点和不同点？函数呢？思考分析后作出图象，并观察检验自己的判断．
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2 . 已知
是定义在
上的奇函数.
(1)请画出
大致图像且在图像上标注零点；
(2)已知
，若函数在区间
上单调递增，求实数
的取值范围；
(3)若函数
，求
零点个数.
是定义在上的奇函数.(1)请画出
大致图像且在图像上标注零点；(2)已知
，若函数在区间上单调递增，求实数的取值范围； (3)若函数
，求零点个数.
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21-22高一上·全国·课前预习
3 . 已知函数
|.
(1)作出图象；
(2)由图象指出其单调区间；
(3)由图象指出当x取什么值时函数有最值.
|.(1)作出图象；
(2)由图象指出其单调区间；
(3)由图象指出当x取什么值时函数有最值.
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4 . 已知函数是定义域为
的奇函数，且当
时，
.
（1）求函数的解析式；
（2）画出函数的图象，根据图象写出的单调区间.
是定义域为的奇函数，且当时，.（1）求函数
的解析式；（2）画出函数
的图象，根据图象写出的单调区间.
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5 . 已知函数
.
（1）画出函数的图象，并指出函数的单调区间；
（2）讨论直线
与函数图象的交点个数.
.（1）画出函数
的图象，并指出函数的单调区间；（2）讨论直线
与函数图象的交点个数.
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6 . 已知函数
，
（1）求
的值；
（2）画出函数
的图像；
（3）求函数的单调区间，并写出函数的值域.
，（1）求
的值；（2）画出函数
的图像；（3）求函数
的单调区间，并写出函数的值域.
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7 . 比较函数
和
在区间
上函数值递增的快慢，并在同一坐标系中作出这两个函数的图象．
和在区间上函数值递增的快慢，并在同一坐标系中作出这两个函数的图象．
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8 . 已知函数
（1）画出函数的图象，并写出单调区间；
（2）求
的值；
（3）已知
，求的值.
（1）画出函数
的图象，并写出单调区间；（2）求
的值；（3）已知
，求的值.
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名校
解题方法
9 . 已知函数
（1）作出其图象；
（2）由图象指出单调区间；
（3）由图象指出当
取何值时函数有最小值，最小值为多少？
（1）作出其图象；
（2）由图象指出单调区间；
（3）由图象指出当
取何值时函数有最小值，最小值为多少？
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2020-02-18更新
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505次组卷
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3卷引用：内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区2017-2018学年高一上学期期中数学理科试题
