2024·云南·模拟预测
解题方法
1 . 已知函数,且在区间上单调递增,则的最小值为( )
A.0 | B. | C. | D.-1 |
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23-24高二下·湖北武汉·期中
名校
解题方法
2 . 如图,可导函数在点处的切线为,设,则下列说法正确的是( )
A. | B. |
C.是的极大值点 | D.是的极小值点 |
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2024-05-23更新
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482次组卷
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3卷引用:5.3.2函数的极值与最大(小)值(1)
(已下线)5.3.2函数的极值与最大(小)值(1)湖北省部分省级示范高中2023-2024学年高二下学期4月期中测试数学试题四川省成都市锦江区嘉祥外国语高级中学2024届高三第一次诊断性考试理科数学试题
2024·重庆·模拟预测
解题方法
3 . 已知函数.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)设函数的极大值为,求证:.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)设函数的极大值为,求证:.
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2024·福建宁德·三模
解题方法
4 . 函数,若关于的不等式有且仅有三个整数解,则的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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5 . 已知函数.
(1)求函数的导函数;
(2)求函数单调区间;
(3)若函数有两个不同的极值点,记过两点的直线斜率为,是否存在实数,使得,若存在,求实数的值;若不存在,试说明理由.
(1)求函数的导函数;
(2)求函数单调区间;
(3)若函数有两个不同的极值点,记过两点的直线斜率为,是否存在实数,使得,若存在,求实数的值;若不存在,试说明理由.
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2024-04-27更新
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413次组卷
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3卷引用:江苏高二专题03导数及其应用
2024高三·全国·专题练习
解题方法
6 . 已知函数.
(1)当时,证明:;
(2)证明:.
(1)当时,证明:;
(2)证明:.
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23-24高二下·湖北·阶段练习
名校
7 . 已知函数
(1)若函数在上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若函数有两个不同的极值点,其中,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若不等式恒成立,求实数k的取值范围.
(1)若函数在上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若函数有两个不同的极值点,其中,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若不等式恒成立,求实数k的取值范围.
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23-24高三下·四川·阶段练习
8 . 已知函数的导函数为.
(1)当且时,求的最小值;
(2)当且时,若存在两个极值点,求的取值范围.
(1)当且时,求的最小值;
(2)当且时,若存在两个极值点,求的取值范围.
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2024·北京延庆·一模
名校
解题方法
9 . 已知函数,则不等式的解集是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-12更新
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1427次组卷
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4卷引用:综合检测卷(数列+导数)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)
(已下线)综合检测卷(数列+导数)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)湖南省娄底市双峰县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷北京市第八十中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题2024届北京市延庆区高考一模数学试题
2024高二·上海·专题练习
名校
10 . 已知函数.
(1)当时,求的最大值.
(2)讨论函数的单调性.
(1)当时,求的最大值.
(2)讨论函数的单调性.
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2024-03-09更新
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2108次组卷
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6卷引用:第五章 导数及其应用(知识归纳+题型突破)(2)
(已下线)第五章 导数及其应用(知识归纳+题型突破)(2)(已下线)专题2 用导数研究函数性质的参数问题宁夏银川市贺兰县第一中学2023-2024学年高二下学期第一阶段考试数学试卷湖北省天门市天门中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题山东省菏泽市外国语学校2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷(已下线)模块二 专题2 用导数研究函数性质的参数问题(苏教版高二)