名校
解题方法
1 . 已知函数.
(1)若,求在上的最大值与最小值之差;
(2)是否存在实数,对,恒成立,若存在求出的可取值,不存在请说明理由.
(1)若,求在上的最大值与最小值之差;
(2)是否存在实数,对,恒成立,若存在求出的可取值,不存在请说明理由.
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2022-11-19更新
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393次组卷
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3卷引用:安徽省合肥市四校2022-2023学年高三上学期11月联考数学试题
安徽省合肥市四校2022-2023学年高三上学期11月联考数学试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题(已下线)陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高三上学期第二次月考理科数学试题变式题19-22
名校
2 . 已知函数,.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若关于x的不等式在上有解,求a的取值范围.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若关于x的不等式在上有解,求a的取值范围.
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2022-11-13更新
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446次组卷
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2卷引用:安徽省宿州市砀山中学2022-2023学年高三上学期11月段考数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数.若是定义在实数集上奇函数.
(1)求的值;
(2)判断函数单调性,无需证明,若在上有解,求实数b的取值范围.
(1)求的值;
(2)判断函数单调性,无需证明,若在上有解,求实数b的取值范围.
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名校
4 . 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)存在,使得成立,求实数a的取值范围.
(1)求的单调区间;
(2)存在,使得成立,求实数a的取值范围.
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2022-05-14更新
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390次组卷
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2卷引用:安徽师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
名校
5 . 已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)当有最小值,且最小值小于时,求a的取值范围
(1)讨论的单调性;
(2)当有最小值,且最小值小于时,求a的取值范围
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6 . 已知函数(且).
(1)求函数的单调区间;
(2)设,函数是的导函数,记.若存在实数、(是自然对数的底数),使得不等式成立,求的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)设,函数是的导函数,记.若存在实数、(是自然对数的底数),使得不等式成立,求的取值范围.
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7 . 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)已知,若存在时,不等式成立,求的取值范围.
(1)讨论函数的单调性;
(2)已知,若存在时,不等式成立,求的取值范围.
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2022-02-06更新
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966次组卷
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4卷引用:安徽省淮南市2022届高三上学期一模理科数学试题
安徽省淮南市2022届高三上学期一模理科数学试题四川省成都市青白江区2022-2023学年高三上学期"零点五诊"文科数学试题四川省成都市青白江区2022-2023学年高三上学期"零点五诊"理科数学试题(已下线)第七章 导数与不等式能成立(有解)问题 专题三 单变量不等式能成立(有解)之同构法 微点1 单变量不等式能成立(有解)之同构法
名校
8 . 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若存在,使得成立,求实数a的取值范围.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若存在,使得成立,求实数a的取值范围.
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2022-02-04更新
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952次组卷
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3卷引用:安徽省部分学校2021-2022学年高三上学期期末联考理科数学试题
名校
9 . 已知函数(为自然对数的底数).
(1)若时,求的单调区间;
(2)设,若对任意,均存在,使得,求实数的取值范围.
(1)若时,求的单调区间;
(2)设,若对任意,均存在,使得,求实数的取值范围.
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2022-02-03更新
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866次组卷
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3卷引用:安徽省马鞍山市2021-2022学年高三上学期一模文科数学试题
安徽省马鞍山市2021-2022学年高三上学期一模文科数学试题(已下线)专题07 导数的应用-2022届高考数学一模试题分类汇编(新高考卷)四川省遂宁市大英县大英中学2022-2023学年高三下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
10 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在点,(1)处的切线方程;
(2)若在区间,内至少存在一个实数,使得成立,求实数的取值范围.
(1)当时,求曲线在点,(1)处的切线方程;
(2)若在区间,内至少存在一个实数,使得成立,求实数的取值范围.
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2021-07-31更新
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771次组卷
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5卷引用:安徽省安庆市示范高中2021届高三下学期4月高考模拟文科数学试题
安徽省安庆市示范高中2021届高三下学期4月高考模拟文科数学试题(已下线)专题4.18—导数大题(有解问题)-2022届高三数学一轮复习精讲精练新疆喀什第二中学2022届高三11月月考数学试题(已下线)专题3-5 利用导函数解决恒(能)成立问题-1第06讲 拓展二:利用导数研究不等式能成立(有解)问题-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第二册)