名校
解题方法
1 . 已知
，
，其中
，
，以下判断正确的是（ ）
，，其中，，以下判断正确的是（ ）A． | B． |
C． | D． |
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2 . 已知 
， 则 
___________ ．
， 则
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23-24高一下·江苏南通·阶段练习
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3 . 已知函数
．
(1)求
的对称中心及单调递减区间；
(2)将图象上所有点的横坐标变成原来2倍（纵坐标不变）得到函数
，若
，且
，求
．
．(1)求
的对称中心及单调递减区间；(2)将
图象上所有点的横坐标变成原来2倍（纵坐标不变）得到函数，若，且，求．
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7日内更新
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593次组卷
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3卷引用：模块四 期中重组卷2（江苏南通）（苏教版）
（已下线）模块四 期中重组卷2（江苏南通）（苏教版）江苏省如皋中学2023-2024学年高一下学期教学质量调研（一）数学试题江苏省连云港市东海高级中学2023-2024学年高一下学期3月教学质量调研数学试题
4 . 记函数
的最小正周期为
，已知
，且
．
(1)求
的值；
(2)已知
是函数
在
上的两个零点．
①求实数
的取值范围；
②若
，求
的值．
的最小正周期为，已知，且．(1)求
的值；(2)已知
是函数在上的两个零点．①求实数
的取值范围；②若
，求的值．
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5 . 已知函数
(1)求的最小正周期、对称中心；
(2)求在
上的值域．
(3)若
目
，求
．
(1)求
的最小正周期、对称中心；(2)求
在上的值域．(3)若
目，求．
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23-24高三下·江西鹰潭·阶段练习
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解题方法
6 . 已知
，
，则
（ ）
，，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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23-24高一下·河北张家口·阶段练习
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解题方法
7 . 已知
，则
的值是______ ．
，则的值是
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2024-04-24更新
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710次组卷
|
5卷引用：模块二 专题4 三角恒等变换中策略问题（苏教版）
（已下线）模块二 专题4 三角恒等变换中策略问题（苏教版）（已下线）模块一 B提升卷 专题2任意角的三角函数【人教B版】（已下线）模块二专题4三角恒等变换中策略问题（高一下人教B版）河北省张家口市张北成龙高级中学2023-2024学年高一下学期3月阶段测试数学试题河北省张家口市尚义县第一中学等校2023-2024学年高一下学期3月阶段测试数学试题
解题方法
8 . 已知函数
（
，
，
），函数
和它的导函数
的图象如图所示.的解析式；
(2)已知
，求
的值.
（，，），函数和它的导函数的图象如图所示.
的解析式；(2)已知
，求的值.
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9 . 已知
，
，则
（ ）
，，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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解题方法
10 . 已知
为坐标原点，对于函数
，称向量
为函数的相伴特征向量，同时称函数为向量
的相伴函数．
(1)记向量
的相伴函数为，若当
且
时，求
的值；
(2)设
，试求函数的相伴特征向量，并求出与反向的单位向量；
(3)已知
为函数
的相伴特征向量，
，请问在
的图象上是否存在一点
，使得
？若存在，求出点的坐标；若不存在，说明理由．
为坐标原点，对于函数，称向量为函数的相伴特征向量，同时称函数为向量的相伴函数．(1)记向量
的相伴函数为，若当且时，求的值；(2)设
，试求函数的相伴特征向量，并求出与反向的单位向量；(3)已知
为函数的相伴特征向量，，请问在的图象上是否存在一点，使得？若存在，求出点的坐标；若不存在，说明理由．
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