1 . 设非零向量,,并定义
(1)若,求;
(2)写出之间的等量关系,并证明;
(3)若,求证:集合是有限集.
(1)若,求;
(2)写出之间的等量关系,并证明;
(3)若,求证:集合是有限集.
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2023-07-25更新
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413次组卷
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3卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷
北京市丰台区2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷【北京专用】专题06平面向量(第二部分)-高一下学期名校期末好题汇编(已下线)专题07 向量应用-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
名校
解题方法
2 . 将平面直角坐标系中的一列点.记为,设,其中为与y轴正方向相同的单位向量若对任意的正整数n,都有,则称为T点列.
(1)判断点列是否为T点列,直接写出结果;
(2)求证是T点列:
(3)若为T点列,且.任取其中连续三点,证明为钝角三角形.
(1)判断点列是否为T点列,直接写出结果;
(2)求证是T点列:
(3)若为T点列,且.任取其中连续三点,证明为钝角三角形.
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名校
解题方法
3 . 对于数集,其中,,定义向量集,若对任意,存在使得,则称具有性质.
(1)判断是否具有性质;
(2)若,且具有性质,求的值;
(3)若具有性质,求证:且当时,.
(1)判断是否具有性质;
(2)若,且具有性质,求的值;
(3)若具有性质,求证:且当时,.
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2024-04-29更新
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281次组卷
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6卷引用:北京市第一六六中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题
4 . 设向量,,.
(1)求;
(2)若与平行,求的值;
(3)求证:与垂直;
(4)求的余弦值.
(1)求;
(2)若与平行,求的值;
(3)求证:与垂直;
(4)求的余弦值.
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名校
解题方法
5 . 将平面直角坐标系中的一列点记为.设,其中为与轴方向相同的单位向量,若对任意的正整数,都有,则称为点列.
(1)判断是否为点列,并说明理由;
(2)若为点列,且.任取其中连续三点,证明为钝角三角形;
(3)若为点列,对于正整数,比较与的大小,并说明理由.
(1)判断是否为点列,并说明理由;
(2)若为点列,且.任取其中连续三点,证明为钝角三角形;
(3)若为点列,对于正整数,比较与的大小,并说明理由.
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6 . 已知向量,.
(1)求的坐标;
(2)若,.求证:与共线.
(1)求的坐标;
(2)若,.求证:与共线.
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7 . 对于数集(为给定的正整数),其中,如果对任意,都存在,使得,则称X具有性质P.
(1)若,且集合具有性质P,求x的值;
(2)若X具有性质P,求证:;且若成立,则;
(3)若X具有性质P,且,求数列的通项公式.
(1)若,且集合具有性质P,求x的值;
(2)若X具有性质P,求证:;且若成立,则;
(3)若X具有性质P,且,求数列的通项公式.
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名校
解题方法
8 . 元向量()也叫维向量,是平面向量的推广,设为正整数,数集中的个元素构成的有序组称为上的元向量,其中为该向量的第个分量.元向量通常用希腊字母等表示,如上全体元向量构成的集合记为.对于,记,定义如下运算:加法法则,模公式,内积,设的夹角为,则.
(1)设,解决下面问题:
①求;
②设与的夹角为,求;
(2)对于一个元向量,若,称为维信号向量.规定,已知个两两垂直的120维信号向量满足它们的前个分量都相同,证明:.
(1)设,解决下面问题:
①求;
②设与的夹角为,求;
(2)对于一个元向量,若,称为维信号向量.规定,已知个两两垂直的120维信号向量满足它们的前个分量都相同,证明:.
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2024-03-26更新
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501次组卷
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4卷引用:北京市陈经纶中学2023-2024学年高一下学期期中练习数学试卷
名校
解题方法
9 . 对于数集,其中,.定义向量集.若对于任意,存在,使得,则称X具有性质P.
(1)已知数集,请你写出数集对应的向量集,是否具有性质P?
(2)若,且具有性质P,求x的值;
(3)若X具有性质P,求证:,且当时,.
(1)已知数集,请你写出数集对应的向量集,是否具有性质P?
(2)若,且具有性质P,求x的值;
(3)若X具有性质P,求证:,且当时,.
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2023-06-09更新
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379次组卷
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3卷引用:北京工业大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题
名校
10 . 如图,已知:正方形ABCD边长为1,P是正方形ABCD的对角线BD上一点,四边形PFAE为矩形.建立坐标系用向量法证明:
(1);
(2).
(1);
(2).
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