1 . 数列满足,().
(1)计算,,猜想数列的通项公式并证明;
(2)求数列的前n项和;
(1)计算,,猜想数列的通项公式并证明;
(2)求数列的前n项和;
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2 . 已知数列.
(1)求;
(2)令为数列的前项和,求.
(1)求;
(2)令为数列的前项和,求.
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3 . 如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法•商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,第四层10个球,第五层有15个球..依照这个规律,设各层球数构成一个数列.(1)写出与的递推关系,并求数列的通项公式;
(2)设的前项和为;
①求;
②对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(2)设的前项和为;
①求;
②对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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4 . 已知数列的前项和满足.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,记数列的前项和为,若存在使得成立,求的取值范围.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,记数列的前项和为,若存在使得成立,求的取值范围.
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2024-04-19更新
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650次组卷
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3卷引用:江苏省南京市六校联合体学校2023-2024学年高二下学期四月联考数学试卷
解题方法
5 . 已知数列的前n项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求.
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6 . 已知数列的通项公式为.
(1)问是不是这个数列的项?如果是,为第几项;如果不是,请说明理由;
(2)判断数列的增减性并证明.
(1)问是不是这个数列的项?如果是,为第几项;如果不是,请说明理由;
(2)判断数列的增减性并证明.
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7 . 已知数列的通项公式为,数列的通项公式为.
(1)求数列前6项的中位数和平均数;
(2)从数列前6项中任取2项,求取出的2项中恰有1项是数列中的项的概率.
(1)求数列前6项的中位数和平均数;
(2)从数列前6项中任取2项,求取出的2项中恰有1项是数列中的项的概率.
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名校
解题方法
8 . 已知数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)在,与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,若,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)在,与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,若,求数列的前项和.
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2024-04-03更新
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1342次组卷
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2卷引用:四川省泸州市2024届高三第二次教学质量诊断性考试数学(理科)试题
名校
解题方法
9 . 已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
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2024-03-31更新
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810次组卷
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2卷引用:江西省部分学校2023-2024学年高二下学期第一次阶段性考试数学试卷
10 . 已知数列满足,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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2024-03-26更新
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1599次组卷
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2卷引用:江西省五市九校2024届高三下学期2月开学联考数学试卷