1 . 设(),且为常数,若存在一公差大于0的等差数列(),使得为一公比大于1的等比数列,请写出满足条件的一组、、的值__________ .(答案不唯一,一组即可)
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2020-02-29更新
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217次组卷
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6卷引用:上海市七宝中学2023届高三上学期期中数学试题
名校
解题方法
2 . 已知等比数列满足,则数列的通项公式可能是_________ .(写出满足条件的一个通项公式即可)
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2023-03-20更新
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370次组卷
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8卷引用:安徽省六安市裕安区新安中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
安徽省六安市裕安区新安中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高二下学期期中数学试题广东省深圳市人大附中深圳学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题广东省深圳市第三高级中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)模块一专题1《数列基础、等差数列和等比数列》单元检测篇B提升卷(高二下人教B版)(已下线)模块一 专题2《数列基础、等差数列和等比数列》单元检测篇B提升卷(高二北师大版)安徽省皖北县中联盟2022-2023学年高二下学期3月联考数学试题辽宁省锦州市某校2022-2023学年高二下学期第二次阶段性考试数学试题
解题方法
3 . 已知等差数列的前项和为,且
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前20项和;
(3)在数列中是否存在不同的两项,使得它们的等比中项中至少有一个仍是该数列中的项?若存在,请写出这两项的值(写出一组即可);若不存在,请说明理由.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前20项和;
(3)在数列中是否存在不同的两项,使得它们的等比中项中至少有一个仍是该数列中的项?若存在,请写出这两项的值(写出一组即可);若不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
4 . 已知等比数列满足能说明“若,则”为假命题的数列的通项公式__________ .(写出一个即可)
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2021-08-14更新
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438次组卷
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7卷引用:北京市海淀区2020-2021学年高二下学期数学期中试题
北京市海淀区2020-2021学年高二下学期数学期中试题北京市第十五中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题北京市第十三中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题北京市海淀区清华大学附属中学永丰学校2022~2023学年高二下学期期中调研数学试题(已下线)试卷14(第1章-4.4数学归纳法)-2021-2022学年高二数学易错题、精典题滚动训练(苏教版2019选择性必修第一册)2023版 苏教版(2019) 选修第一册 名师精选卷 第十一单元 等比数列 A卷(已下线)专题01 条件开放型【练】【北京版】
名校
解题方法
5 . 已知是无穷数列,且,给出该数列的两个性质:①对于中任意两项,在中都存在一项,使得;②对于中任意项,在中都存在两项,使得.
(1)判断数列{2n}和数列是否满足性质①(直接写出答案即可);
(2)若,判断数列是否同时满足性质①和性质②,说明理由;
(3)若是递增数列,,且同时满足性质①和性质②,证明:数列为等比数列.
(1)判断数列{2n}和数列是否满足性质①(直接写出答案即可);
(2)若,判断数列是否同时满足性质①和性质②,说明理由;
(3)若是递增数列,,且同时满足性质①和性质②,证明:数列为等比数列.
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6 . 如图,在一个单位正方形中,首先将它等分成4个边长为的小正方形,保留一组不相邻的2个小正方形,记这2个小正方形的面积之和为;然后将剩余的2个小正方形分别继续四等分,各自保留一组不相邻的2个小正方形,记这4个小正方形的面积之和为.以此类推,操作次,若,则的最小值是( )
A.9 | B.10 | C.11 | D.12 |
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2023-09-28更新
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486次组卷
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6卷引用:模块五 专题1 全真基础模拟(北师大版本高二期中)
(已下线)模块五 专题1 全真基础模拟(北师大版本高二期中)浙江省嘉兴市2024届高三上学期9月基础测试数学试题陕西省西安铁一中滨河高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题(已下线)广东省汕头市潮阳区2023-2024学年高二上学期期末数学试题广东省汕头市潮阳区2023-2024学年高二上学期期末教学质量监测数学试题(已下线)黄金卷04
7 . 对于数列,若从其中找出无限项构成一个新的等比数列,使新数列的各项和为,则这个新数列的通项公式可以是___ .
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名校
8 . 已知是数列的一个递推公式,其中且,若,则满足条件的实数的所有可能值的和为________ .
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9 . 在一个有穷数列的每相邻两项之间插入这两项的和,形成新的数列,我们把这样的操作称为该数列的一次“和扩充”.如数列1,2第1次“和扩充”后得到数列1,3,2,第2次“和扩充”后得到数列1,4,3,5,2.设数列a,b,c经过第n次“和扩充”后所得数列的项数记为,所有项的和记为.
(1)若,求,;
(2)设满足的n的最小值为,求及 (其中[x]是指不超过x的最大整数,如,);
(3)是否存在实数a,b,c,使得数列{}为等比数列?若存在,求b,c满足的条件;若不存在,请说明理由.
(1)若,求,;
(2)设满足的n的最小值为,求及 (其中[x]是指不超过x的最大整数,如,);
(3)是否存在实数a,b,c,使得数列{}为等比数列?若存在,求b,c满足的条件;若不存在,请说明理由.
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2023-03-28更新
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540次组卷
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6卷引用:江西省赣州市南康区唐江中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题