1 . 已知数列中各项均为正数,且,给出下列四个结论:
①对任意的,都有
②数列可能为常数列
③若,则当时,
④若,则数列为递减数列.
其中正确结论有( )
①对任意的,都有
②数列可能为常数列
③若,则当时,
④若,则数列为递减数列.
其中正确结论有( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2 . 已知数列满足,,,记数列的前项和为,则对任意,下列结论正确的是( )
A.存在 ,使 | B.数列单调递增 |
C. | D. |
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2024·全国·模拟预测
解题方法
3 . 定义:若对于任意的,数列满足,则称这个数列是“数列”.
(1)已知首项为1的等差数列是“数列”,且恒成立,求的取值范围.
(2)已知各项均为正整数的等比数列是“数列”,数列不是“数列”.记,若数列是“数列”.
①求数列的通项公式.
②是否存在正整数,使成等差数列?若存在,求出的所有值;若不存在,请说明理由.
(1)已知首项为1的等差数列是“数列”,且恒成立,求的取值范围.
(2)已知各项均为正整数的等比数列是“数列”,数列不是“数列”.记,若数列是“数列”.
①求数列的通项公式.
②是否存在正整数,使成等差数列?若存在,求出的所有值;若不存在,请说明理由.
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2024·湖南·一模
4 . 已知为非零常数,,若对,则称数列为数列.
(1)证明:数列是递增数列,但不是等比数列;
(2)设,若为数列,证明:;
(3)若为数列,证明:,使得.
(1)证明:数列是递增数列,但不是等比数列;
(2)设,若为数列,证明:;
(3)若为数列,证明:,使得.
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2024高三·全国·专题练习
5 . 已知各项均为正数的数列满足(),且,是数列的前n项和,则( )
A.() |
B. |
C.() |
D. |
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2024·全国·模拟预测
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6 . 已知数列满足,则下列说法正确的是( )
A.当时, | B.若数列为常数列,则 |
C.若数列为递增数列,则 | D.当时, |
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解题方法
7 . 已知数列的通项公式为,则下列说法正确的有( )
A.若,则数列单调递减 |
B.若对任意,都有,则 |
C.若,则对任意,都有 |
D.若的最大项与最小项之和为正数,则 |
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8 . 已知正项数列满足,则( )
A.为递增数列 |
B. |
C.若,则存在大于1的正整数,使得 |
D.已知,则存在,使得 |
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23-24高三下·重庆·阶段练习
9 . 设数列满足(且),是数列的前项和,且,,数列的前项和为,且.则下列结论正确的有( )
A. | B.数列的前2024项和为 |
C.当时,取得最小值 | D.当时,取得最小值 |
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解题方法
10 . 已知数列满足则( )
A.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 |
B.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 |
C.当时,存在正整数,当时, |
D.当时,对于任意正整数,存在,使得 |
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