1 . 已知数列的前项和,则( )
A. | B. | C.是等差数列 | D.是递增数列 |
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2024-01-31更新
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574次组卷
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4卷引用:河南省部分名校2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题
河南省部分名校2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题河南省濮阳市2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题河南省周口市沈丘县第三高级中学2023-2024学年高二上学期期末数学试题(已下线)4.2.1 等差数列的概念——课后作业(基础版)
解题方法
2 . 已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)探究数列是否存在最大项,并说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)探究数列是否存在最大项,并说明理由.
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2023-12-27更新
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307次组卷
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3卷引用:河南省三门峡市2023-2024学年高二上学期期末数学试题
3 . 设为等比数列,则“对于任意的,”是“为递减数列”的( )
A.充分而不必要条件 | B.必要而不充分条件 |
C.充分必要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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2023-09-01更新
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933次组卷
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8卷引用:河南省郑州市第十八中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(五)
河南省郑州市第十八中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(五)四川省眉山市仁寿县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟考试数学试题安徽省六校教育研究会2024届高三上学期入学素质测试数学试题广东省广州市执信中学2024届高三上学期第二次月考数学试题重庆市第一中学校2023-2024学年高二上学期12月定时练习数学试题(已下线)4.3.1 等比数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.2 等比数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题04 等比数列(十六大题型+过关检测专训)(1)
4 . 已知数列满足,,若对于任意都有,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-07-04更新
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1215次组卷
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9卷引用:河南省郑州市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
河南省郑州市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(已下线)模块二 专题8 复杂的数列递推式的探究 期末终极研习室(高二人教A版)(已下线)重难专攻(五) 数列中的综合问题 A素养养成卷(已下线)第1课时 课后 数列的概念(已下线)江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高三上学期11月期中数学试题变式题6-10(已下线)4.1 数列(2)(已下线)第01讲 4.1数列的概念(2)(已下线)专题15 数列10种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题32 数列的概念及性质7种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
5 . 数列和数列的公共项从小到大构成一个新数列,数列满足:,则数列的最大项等于______ .
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2023-06-03更新
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1169次组卷
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8卷引用:河南省郑州市第十八中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(五)
河南省郑州市第十八中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(五)四川省眉山市仁寿县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟考试数学试题湖南省邵阳市第二中学2023届高三下学期高考全真模拟数学试题湖南省衡阳市第八中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性考试数学试题(已下线)第01讲 数列的基本知识与概念(六大题型)(讲义)(已下线)重难点突破01 数列的综合应用 (十三大题型)-1(已下线)第三篇 努力 “争取”考点 专题5 数列通项公式与求和运算【讲】(已下线)5.2.1 等差数列(4知识点+8题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)
解题方法
6 . 已知等差数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,且的前项和为,求满足不等式的的值.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,且的前项和为,求满足不等式的的值.
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2023-01-18更新
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220次组卷
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3卷引用:河南省郑州市等5地+舞阳县第一高级中学等2校2022-2023学年高三上学期1月期末联考理科数学试题
河南省郑州市等5地+舞阳县第一高级中学等2校2022-2023学年高三上学期1月期末联考理科数学试题河南省郑州市等5地+舞阳县第一高级中学等2校2022-2023学年高三上学期1月期末联考文科数学试题(已下线)专题6-2 数列大题综合18种题型(讲+练)-2
解题方法
7 . 已知数列是各项均为正数的等差数列,是其前n项和,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的最大项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的最大项.
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解题方法
8 . 已知数列是各项均为正数 的等差数列,是其前n项和,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求取得最大值时的值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求取得最大值时的值.
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解题方法
9 . 设数列的前n项和为,且满足,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)若,求的最小值.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)若,求的最小值.
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2022-12-27更新
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1094次组卷
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3卷引用:河南省部分学校2022-2023学年高三上学期12月质量检测理科数学试题
10 . 已知等比数列的公比为q,且,则“”是“是递增数列”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 | C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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