1 . 用
表示不超过
的最大整数，例如
，
，
．已知数列
满足
，
，则
_________ ．
表示不超过的最大整数，例如，，．已知数列满足，，则
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2017-02-08更新
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515次组卷
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2卷引用：安徽省六安市第一中学2018届高三上学期第三次月考数学（文）试题
名校
2 . 已知
，那么数列
是
，那么数列是| A．递减数列 | B．递增数列 |
| C．常数列 | D．摆动数列 |
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2016-12-04更新
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558次组卷
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7卷引用：2016-2017学年安徽六安一中高二上文周末检测三数学试卷
2016-2017学年安徽六安一中高二上文周末检测三数学试卷2017届河北武邑中学高三周考10.9数学（理）试卷山西省朔州市怀仁一中2018-2019学年高一下学期第四次月考数学（文）试题江西省南昌市第八中学2018-2019学年高一下学期3月月考数学试题（已下线）第26讲 数列的概念与简单表示（讲）- 2022年高考数学一轮复习讲练测（课标全国版）福建省宁德第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题（已下线）FHsx1225yl062
3 . 已知函数
，数列满足
．
（1）求数列的通项公式；
（2）证明：数列是递减数列．
，数列满足．（1）求数列
的通项公式；（2）证明：数列
是递减数列．
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2016-12-04更新
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744次组卷
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9卷引用：2016-2017学年安徽六安一中高二上文周末检测三数学试卷
2016-2017学年安徽六安一中高二上文周末检测三数学试卷（已下线）专题6.1 数列的概念与简单表示法-2021年高考数学（理）一轮复习-题型全归纳与高效训练突破（已下线）专题27数列的概念与简单表示-2022年（新高考）数学高频考点+重点题型（已下线）第26讲 数列的概念与简单表示（练）- 2022年高考数学一轮复习讲练测（课标全国版）人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 第一节 课时1 数列的概念湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第一节 数列的概念湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第一节 数列的概念（已下线）4.1 数列的概念（基础知识+基本题型）-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂（人教A版2019选择性必修第二册）（已下线）专题28 数列的概念与简单表示
名校
4 . 数列
是一个单调递增数列，则实数
的取值范围是
是一个单调递增数列，则实数的取值范围是A． | B． | C． | D． |
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2016-12-04更新
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1149次组卷
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5卷引用：2016-2017学年安徽六安一中高二文上国庆作业数学试卷
2016-2017学年安徽六安一中高二文上国庆作业数学试卷江西省宜春市奉新县第一中学2019-2020学年高一下学期第二次月考数学试题（已下线）2.1+数列的概念与简单表示法（2）（基础练）-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练（人教A版必修5）（已下线）4.1 数列的概念与简单表示法（2）（基础练）-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练（人教A版选择性必修第二册）江西省南昌市新建区第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
解题方法
5 . 若数列
的前
项和为
，不等式
对任意的
恒成立，则实数t的最小值为____________ .
的前项和为，不等式对任意的恒成立，则实数t的最小值为
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名校
6 . 数列
满足：，
，若
，且数列
的单调递增数列，则实数
的取值范围为_______ ．
满足：，，若，且数列的单调递增数列，则实数的取值范围为
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2016-12-04更新
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1674次组卷
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8卷引用：安徽省池州市第一中学2019-2020学年高一下学期期中数学(理)试题
7 . 已知等差数列{an}，则“a2＞a1”是“数列{an}为单调递增数列”的
| A．充分而不必要条件 |
| B．必要而不充分条件 |
| C．充分必要条件 |
| D．既不充分也不必要条件 |
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2016-12-04更新
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467次组卷
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8卷引用：2016届安徽省合肥一中等六校高三第二次联考理科数学试卷
名校
解题方法
8 . 已知函数
，若数列满足
，且对任意的正整数
都有
成立，那么实数
的取值范围是（ ）
，若数列满足，且对任意的正整数都有成立，那么实数的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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2016-12-03更新
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773次组卷
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4卷引用：安徽省淮北市第一中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题
安徽省淮北市第一中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题（已下线）2013届江西省江西师大附中、临川一中高三12月联考文科数学试卷2014-2015学年江西省高安中学高一下学期期中考试数学试卷河南省郑州市八校2019-2020学年高二上学期期中数学（理）试题
9 . 数列
满足
，则
的整数部分是（ ）
满足，则的整数部分是（ ）A． | B． | C． | D． |
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真题
名校
10 . 设等差数列的公差为d，若数列
为递减数列，则
的公差为d，若数列为递减数列，则A． | B． | C． | D． |
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2016-12-03更新
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6222次组卷
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39卷引用：安徽省安庆市宿松县程集中学2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题
安徽省安庆市宿松县程集中学2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（辽宁卷）2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学（辽宁卷）（已下线）2013-2014学年江西省上高二中高一下学期期末考试理科数学试卷（已下线）2013-2014学年江西省上高二中高一下学期期末考试文科数学试卷2015-2016学年陕西省西安市第七十中学高二10月月考理科数学试卷2015-2016学年福建厦门双十中学高二上期中理科数学试卷江西省宜春三中2017－2018学年高二上学期第一次月考数学试题2017-2018学年高中数学苏教版必修五：第二章 章末过关检测卷2018届高考数学高考复习指导大二轮专题复习：专题四 数列 测试题4【全国百强校】陕西省西安市第一中学2018-2019学年高二10月月考数学试题人教A版 成长计划 必修5 第二章数列 高考链接2019年上海市向明中学三模数学试题湖南省衡阳市衡东县欧阳遇实验中学2018-2019学年高二下学期期末数学试题2020届浙江省杭州市建人高复高三下学期4月模拟测试数学试题（已下线）题型01 等差数列通项公式、前n项和公式及其变形公式-2020届秒杀高考数学题型之数列（已下线）专题18 等差数列与等比数列-十年（2011-2020）高考真题数学分项（已下线）考点18 等差数列与等比数列的基本量-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读（新高考地区专用）上海市复旦大学附属中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题浙江省杭州市建人高复学校2020届高三下学期5月模拟数学试题（已下线）专题4.1 等差数列与等比数列-备战2021年高考数学精选考点专项突破题集（新高考地区）（已下线）4.2.1 等差数列的概念(第2课时)（练习）-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂（新教材人教版选择性必修第二册）（已下线）考点35 数列的概念与简单表示法-备战2021年高考数学经典小题考前必刷（新高考地区专用）（已下线）考点20 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学（文）一轮复习考点帮（已下线）专题三 等差数列-2020-2021学年高中数学专题题型精讲精练（2019人教B版选择性必修第三册）（已下线）5.2.1 等差数列（课后作业）-2020-2021学年高中数学同步备课学案（2019人教B版选择性必修第三册）（已下线）第22讲 数列的单调性与最值问题-2022年新高考数学二轮专题突破精练沪教版(2020) 选修第一册 单元训练 第4章 等差数列（A卷）北京第十二中学2021-2022学年高二6月份阶段性测试数学试题（已下线）第02讲 等差数列及其前n项和 (练）-2023年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）北京市第十二中学2021-2022学年高二6月份阶段性练习数学试题（已下线）专题24 等差数列及其前n项和-4（已下线）考点6-1 等差数列(文理）（已下线）专题17 数列（模拟练）（已下线）专题1 数列的单调性 微点2 数列单调性的判断方法（二）——作差比较法、作商比较法1.2.2 等差数列与一次函数（同步练习提高版）四川省成都市第十二中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题（已下线）专题06 数列小题（理科）-1（已下线）专题05 数列小题（7类题型，文科）
