名校
解题方法
1 . 数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列满足(,).
①试确定实数的值,使得数列为等差数列;
②在①的结论下,若对每个正整数,在与之间插入个2,得到一个数列.设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列满足(,).
①试确定实数的值,使得数列为等差数列;
②在①的结论下,若对每个正整数,在与之间插入个2,得到一个数列.设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.
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名校
解题方法
2 . 已知等差数列的前n项和为,公差,且,,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设是首项为1,公比为3的等比数列,
(ⅰ)求数列的前n项和;
(ⅱ)若不等式对一切恒成立,求实数的最大值.
(1)求数列的通项公式;
(2)设是首项为1,公比为3的等比数列,
(ⅰ)求数列的前n项和;
(ⅱ)若不等式对一切恒成立,求实数的最大值.
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2024-01-18更新
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521次组卷
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3卷引用:四川省南充市嘉陵第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
3 . 已知数列是等差数列,数列满足.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列、的公差均为,且存在正整数,使得,求的最大值;
(3)在(2)的条件下,当取得最大值时,设,记数列的前项和为,问:是否存在自然数,使得成立?说明理由.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列、的公差均为,且存在正整数,使得,求的最大值;
(3)在(2)的条件下,当取得最大值时,设,记数列的前项和为,问:是否存在自然数,使得成立?说明理由.
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4 . 设数列的前项和为,且,数列满足,其中.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为;
(3)求使不等式,对任意正整数都成立的最大实数的值.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为;
(3)求使不等式,对任意正整数都成立的最大实数的值.
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2023-07-21更新
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1030次组卷
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6卷引用:四川省达州市第一中学校2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题
5 . 已知数列满足,,其中.
(1)设,求证:数列是等差数列.
(2)在(1)的条件下,求数列的前n项和.
(3)在(1)的条件下,若,是否存在实数,使得对任意的,都有,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.
(1)设,求证:数列是等差数列.
(2)在(1)的条件下,求数列的前n项和.
(3)在(1)的条件下,若,是否存在实数,使得对任意的,都有,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.
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2023-02-28更新
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1616次组卷
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4卷引用:四川省成都市盐道街中学2020-2021学年高一下学期6月月考文科数学试题
名校
解题方法
6 . 已知函数,,动直线l过原点且与曲线相切,切点的横坐标从小到大依次为,,.则下列说法错误的是( )
A. | B.数列为等差数列 |
C. | D. |
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2022-07-22更新
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876次组卷
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3卷引用:四川省成都市成都七中万达学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 已知等比数列的各项均为正数,,,成等差数列,且满足,数列的前项之积为,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,若数列的前项和,证明:.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,若数列的前项和,证明:.
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8 . 已知数列满足,.
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记,,.证明:当时,.
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记,,.证明:当时,.
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2022-02-06更新
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2713次组卷
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4卷引用:四川省攀枝花市第七高级中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考数学(理)试题
名校
解题方法
9 . 设是公差大于1的等差数列,数列满足.已知,,,是和的等差中项.
(1)求数列和数列的通项公式;
(2)设,且数列的前项和为,若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
(1)求数列和数列的通项公式;
(2)设,且数列的前项和为,若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
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2021-08-01更新
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229次组卷
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2卷引用:四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
名校
10 . 已知数列的首项为1,记.
(1)若数列是公比为3的等比数列,求的值;
(2)若数列是公差为2的等差数列,①求证:;②求证:是关于的一次多项式.
(1)若数列是公比为3的等比数列,求的值;
(2)若数列是公差为2的等差数列,①求证:;②求证:是关于的一次多项式.
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2021-04-23更新
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627次组卷
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3卷引用:四川省南充市第一中学2023-2024学年高三下学期4月月考数学试题