名校
1 . 在等差数列中,若,是方程的两根,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-11更新
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1010次组卷
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3卷引用:湖北省武汉市东湖中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
湖北省武汉市东湖中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)5.2.1 等差数列(4知识点+8题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
2 . 在中,内角所对的边分别为,且成等差数列.
(1)求B;
(2)若,且的面积为,求的外接圆的半径.
(1)求B;
(2)若,且的面积为,求的外接圆的半径.
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3 . 我们把直线叫做椭圆的上准线.已知一列椭圆的上、下焦点分别是,若椭圆上有一点,使得到上准线的距离是与的等差中项,
(1)当取最大值时,求椭圆的离心率;
(2)取,并用表示的面积,请探索数列的单调性.
(1)当取最大值时,求椭圆的离心率;
(2)取,并用表示的面积,请探索数列的单调性.
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名校
解题方法
4 . 已知首项为1的正项等比数列,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的最小值.
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2023-12-03更新
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598次组卷
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4卷引用:安徽省阜阳市第三中学2023-2024学年高二上学期二调考试(12月)数学试题
安徽省阜阳市第三中学2023-2024学年高二上学期二调考试(12月)数学试题河南省焦作市第十二中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题海南省儋州市洋浦中学2024届高三上学期第四次月考数学试题(已下线)考点14 数列中的最值问题 2024届高考数学考点总动员【练】
名校
5 . 在等比数列中,,,成等差数列,则( )
A. | B. | C.2 | D.4 |
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2023-11-28更新
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1300次组卷
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6卷引用:河北省衡水市桃城区衡水市第二中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题
河北省衡水市桃城区衡水市第二中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题湖北省武汉市第三中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)4.3.1 等比数列的概念(8大题型)精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册) 江西省上饶市清源学校2024届高三上学期12月月考数学试题河南省名校2023-2024学年高二下学期5月质量检测数学试题(已下线)考点7 等差、等比数列的联姻 2024届高考数学考点总动员【练】
6 . 已知2,a,成等差数列,则a的值为__________ .
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2023-11-26更新
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1839次组卷
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3卷引用:上海外国语大学附属浦东外国语学校2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷
7 . 写出一个具有下列性质①②的数列的通项公式 ________ .①;②.
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名校
8 . 已知在等差数列中,,则( )
A.4 | B.6 | C.8 | D.10 |
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2023-11-23更新
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1908次组卷
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12卷引用:山东省青岛市即墨区2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
山东省青岛市即墨区2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题宁夏石嘴山市平罗中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题(尖子班)(已下线)模块三 专题1 小题入门夯实练(2) 期末终极研习室(高二人教A版)天津市和平区第二南开学校2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题陕西省安康市高新中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题海南省琼海市海桂中学2023-2024学年高二上学期12月教学检测数学试题(三)(已下线)4.2.1&4.2.2 等差数列的概念与等差数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题(已下线)专题04 数列的概念与等差数列(1)(已下线)专题22 等差数列基本量的计算及等差数列的性质(期末选择题22)-2023-2024学年高二数学上学期期末题型秒杀技巧及专项练习(人教A版2019)(已下线)4.1 等差数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(1)
23-24高二上·广东深圳·期中
名校
解题方法
9 . 已知等差数列的前n项和为,且,数列的前n项之积为,,且.
(1)求;
(2)令,求正整数n,使得“”与“是,的等差中项”同时成立;
(3)设,,求数列的前2n项和.
(1)求;
(2)令,求正整数n,使得“”与“是,的等差中项”同时成立;
(3)设,,求数列的前2n项和.
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10 . 已知,,是和的等差中项,则的值等于______ .
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