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解析
| 共计 96 道试题
19-20高二上·广东深圳·期末
1 . 已知是首项为32的等比数列,是其前n项和,且,则数列前10项和为
A.58B.56C.50D.45
2020-01-28更新 | 591次组卷 | 3卷引用:拓展二 数列求和的方法(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
18-19高三上·广东汕头·期末
名校
2 . 设数列{an}满足a1=2,且an+1an+2(n+1),若[x]表示不超过x的最大整数,(例如[1.6]=1,[﹣1.6]=﹣2)则[+[]+……+[]=(       
A.2020B.2019C.2018D.2017
2020-09-09更新 | 43次组卷 | 3卷引用:期末测试二(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版必修5)
2020高二·浙江·专题练习
3 . 已知数列满足,数列是公比为3的等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)当时,证明:
(3)设数列的前项和为,证明:.
2020-01-03更新 | 1627次组卷 | 5卷引用:专题二 数列求和-2020-2021学年高二数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019选择性必修第二册)
18-19高三下·浙江·阶段练习
4 . 已知数列的前项和为,且,数列为等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
2020-04-12更新 | 801次组卷 | 3卷引用:拓展二 数列求和的方法(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
5 . 设数列的前项和为,则的值为(       
A.B.
C.D.
2020-04-06更新 | 965次组卷 | 3卷引用:山东省济南第一中学2019-2020学年高二10月阶段性检测数学试题
19-20高二上·江苏常州·期末
6 . 已知数列中,是数列的前项和,且
(1)求,并求数列的通项公式
(2)设,数列的前项和为,若 对任意的正整数都成立,求实数的取值范围.
2020-01-31更新 | 3271次组卷 | 5卷引用:专题二 数列求和-2020-2021学年高二数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019选择性必修第二册)
19-20高三·四川宜宾·阶段练习
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
7 . 同学们有如下解题经验:在某些数列求和中,可把其中一项分裂为两项之差,使某些项可以抵消,从而实现化简求和.如:已知数列{an}的通项,则将其通项化为,故数列{an}的前n项的和.斐波那契数列是数学史上一个著名数列,在斐波那契数列{an}中,a1=1,a2=1,,若a2021a,那么S2019_____
2019-12-23更新 | 461次组卷 | 2卷引用:第二章+数列(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版必修5)
8 . 已知数列的各项均为正数,且,对于任意的,均有.
(1)求证:是等比数列,并求出的通项公式;
(2)若数列中去掉的项后,余下的项组成数列,求
(3)设,数列的前项和为,是否存在正整数,使得成等比数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2020-01-29更新 | 1818次组卷 | 5卷引用:专题二 数列求和-2020-2021学年高二数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019选择性必修第二册)
9 . 已知数列都是等差数列,,设,则数列的前2018项和为
A.B.C.D.
2019-06-20更新 | 1166次组卷 | 2卷引用:四川省成都市新都一中等2018-2019学年高二(下)期末联考数学模拟试题
2019·天津·三模
10 . 已知等比数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列及数列的前项和.
(3)设,求的前项和.
共计 平均难度:一般