1 . 集合，，则（     ）

A．	B．
C．	D．

2 . 已知集合，若，则实数的取值集合是（       ）

A．

B．

C．

D．

3 . 若关于的不等式的解集中恰有3个整数，则实数的取值可以是（       ）

A．-3

B．-2

C．0

D．1

4 . 已知集合，则（       ）

A．

B．

C．

D．

5 . 某公司生产某种产品，其年产量为x万件时利润为万元.
(1)当时，年利润为，若公司生产量年利润不低于400万时，求生产量x的范围；
(2)在（1）的条件下，当时，年利润为.求公司年利润的最大值.

6 . 设.
(1)若不等式对一切实数恒成立，求实数的取值范围；
(2)求使成立的实数的取值范围.

7 . 已知全集，集合，.
(1)当时，求；
(2)在①；②“”是“”的必要不充分条件；③，这三个条件中任选一个，补充到横线处，若                  ，求实数的取值范围.
注：如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分.

8 . 已知函数，，
(1)若的解集为，求的值；
(2)若对，总，使得，求实数的取值范围.

9 . 厦门市杏南中学一年一度的校运动会将在十月份举行.学校各单门已经开始各项准备工作，其中宣传报道组制作了各式各样的宣传海报供各个单位使用.如图，一份矩形宣传海报的排版面积（矩形）为，根据设计要求，它的两边都留有宽为的空白，顶部和底部都留有宽为的空白.
   
(1)若，，且该海报的面积不超过，求的取值范围；
(2)若，，则当长多少时，才能使纸的用量最少？

10 . 连城一中开展小组合作学习模式，高一（10）班某组甲同学给组内乙同学出题如下:若命题“，”是假命题，求m的取值范围.乙同学略加思索，给了甲同学一道题:若命题“，”是真命题，求m的取值范围.你认为两名同学题中m的取值范围是否一致?___.（填“是”或“否”） ，m的取值范围为___.