1 . 画出图中所示的图形的三视图.
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解题方法
2 . 如图,在三棱锥V-ABC中,P是棱VA的中点,平面,且.
(1)在图中画出与三棱锥V-ABC表面的交线,写出画法并说明理由;
(2)若平面ABC,,VA=AB=BC,求与平面VAB夹角的余弦值.
(1)在图中画出与三棱锥V-ABC表面的交线,写出画法并说明理由;
(2)若平面ABC,,VA=AB=BC,求与平面VAB夹角的余弦值.
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3 . 如图所示的几何体,是由棱长为2的正方体截去一个角后所得的几何体.
(1)试画出该几何体的三视图(主视图投影面平行平面,主视方向如图所示);
(2)若截面是边长为2的正三角形,求该几何体的体积.
(1)试画出该几何体的三视图(主视图投影面平行平面,主视方向如图所示);
(2)若截面是边长为2的正三角形,求该几何体的体积.
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4 . 已知按照斜二测画法画出的直观图如图所示,其中,,.
(Ⅰ)画出的原图并求其面积:
(Ⅱ)若以的边BA为旋转轴旋转一周,求所得几何体的体积和表面积.
(Ⅰ)画出的原图并求其面积:
(Ⅱ)若以的边BA为旋转轴旋转一周,求所得几何体的体积和表面积.
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2021-05-19更新
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1369次组卷
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6卷引用:沪教版(2020) 必修第三册 精准辅导 期末测试
沪教版(2020) 必修第三册 精准辅导 期末测试(已下线)【新东方】在线数学139高一下广西凭祥市高级中学2021-2022学年高一下学期第一次素质检测试数学试题(已下线)第08讲 简单几何体的表面积和体积(核心考点讲与练)-2021-2022学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第二册)(已下线)模块三 专题8(立体几何初步)拔高能力练(北师大版)(已下线)模块三 专题7 大题分类练(立体几何初步)拔高能力练(人教A)
5 . 设某几何体的三视图如图(尺寸的长度单位为),
(1)用斜二测画法画出该几何体的直观图(不写画法);
(2)求该几何体最长的棱长.
(1)用斜二测画法画出该几何体的直观图(不写画法);
(2)求该几何体最长的棱长.
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6 . 在如图所示几何体中,平面平面,,,,,.若该几何体左视图(侧视图)的面积为.
(1)画出该几何体的主视图(正视图)并求其面积;
(2)求出多面体的体积.
(1)画出该几何体的主视图(正视图)并求其面积;
(2)求出多面体的体积.
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2021-01-31更新
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266次组卷
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2卷引用:安徽省合肥一中、六中、八中2020-2021学年高二上学期期末文科数学试题
名校
解题方法
7 . 设一正方形纸片边长为4厘米,切去阴影部分所示的四个全等的等腰三角形,剩余为一正方形纸片和四个全等的等腰三角形,沿虚线折起,恰好能做成一个正四棱锥(粘接损耗不计),图中,为正四棱锥底面中心.,(1)若正四棱锥的棱长都相等,请求出它的棱长并画出它的直观图示意图;
(2)设等腰三角形的底角为,试把正四棱锥的侧面积表示为的函数,并求范围.
(2)设等腰三角形的底角为,试把正四棱锥的侧面积表示为的函数,并求范围.
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2020-08-07更新
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715次组卷
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9卷引用:上海市七宝中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题
上海市七宝中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题(已下线)专题5.6 期末考前必做30题(解答题提升版)-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)(已下线)第09讲 空间几何体的结构与直观图(核心考点讲与练)(2)(已下线)8.1 基本立体图形及其直观图-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第二册)(已下线)课时43 多面体与旋转体-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)(已下线)8.2立体图形的直观图(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第03讲 8.2 立体图形的直观图-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.2立体图形的直观图【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题16 直观图的斜二测画法-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
8 . 直角梯形如图放置,已知,,,.现将梯形绕直线旋转一周形成几何体.
(1)画出这个几何体的正视图(不写作法);
(2)求这个几何体的体积.
(1)画出这个几何体的正视图(不写作法);
(2)求这个几何体的体积.
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9 . 我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形且侧棱垂直于底面的三棱柱称之为堑堵;将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称之为阳马;将四个面均为直角三角形的四面体称之为鳖臑[biē nào].某学校科学小组为了节约材料,拟依托校园内垂直的两面墙和地面搭建一个堑堵形的封闭的实验室,是边长为2的正方形.
(1)若是等腰三角形,在图2的网格中(每个小方格都是边长为1的正方形)画出堑堵的三视图;
(2)若,在上,证明:,并回答四面体是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,请说明理由;
(3)当阳马的体积最大时,求点到平面的距离.
(1)若是等腰三角形,在图2的网格中(每个小方格都是边长为1的正方形)画出堑堵的三视图;
(2)若,在上,证明:,并回答四面体是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,请说明理由;
(3)当阳马的体积最大时,求点到平面的距离.
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2019-12-11更新
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458次组卷
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4卷引用:上海市闵行区2018-2019学年高二下学期期末数学试题
上海市闵行区2018-2019学年高二下学期期末数学试题(已下线)专题4.5 简单几何体【压轴题型专项训练】-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)(已下线)第06讲 点面、线面、面面、异面直线的距离(核心考点讲与练)-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(沪教版2020必修第三册)江苏省南通市如皋中学2020-2021学年高一下学期5月月考数学试题
名校
10 . 一个多面体的三视图如图:主视图和左视图均为一个正方形上加一个等腰直角三角形,正方形的边长为,俯视图中正方形的边长也为.
主视图和左视图 俯视图
(1)画出实物的大致直观图形;
(2)求此物体的表面积;
(3)若,一个蚂蚁从该物体的最上面的顶点开始爬,要爬到此物体下底面四个顶点中的任意一个顶点,最短距离是多少?(精确到个单位)
主视图和左视图 俯视图
(1)画出实物的大致直观图形;
(2)求此物体的表面积;
(3)若,一个蚂蚁从该物体的最上面的顶点开始爬,要爬到此物体下底面四个顶点中的任意一个顶点,最短距离是多少?(精确到个单位)
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