名校
1 . 如图,在三棱锥中,为等腰直角三角形,,,,且平面⊥平面,.
(1)求的长;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求的长;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-01-21更新
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108次组卷
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2卷引用:安徽省2023-2024学年高二上学期阶段性检测数学试题
2 . 已知如图1所示等腰中,,,为中点,现将沿折痕翻折至如图2所示位置,使得,、分别为、的中点.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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名校
解题方法
3 . 在荾形中,,,将菱形沿着翻折,得到三棱锥如图所示,此时.(1)求证:平面平面;
(2)若点是的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若点是的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-12-31更新
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405次组卷
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4卷引用:安徽省滁州市明光市第三中学2023-2024学年高二上学期11月月考数学
名校
解题方法
4 . 如图,在圆锥DO中,D为圆锥顶点,AB为圆锥底面的直径,O为底面圆的圆心,C为底面圆周上一点,四边形OAED为矩形.(1)求证:平面BCD⊥平面ACE;
(2)若,,,求平面ADE和平面CDE夹角的余弦值
(2)若,,,求平面ADE和平面CDE夹角的余弦值
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2023-12-22更新
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365次组卷
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6卷引用:安徽省2023-2024学年高二上学期阶段性检测数学试题
安徽省2023-2024学年高二上学期阶段性检测数学试题云南省昆明市官渡区第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷福建省莆田第四中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷(已下线)高二数学开学摸底考02(人教A版2019选一+选二全部,范围:空间向量与立体几何+直线与圆+圆锥曲线+数列+导数)-2023-2024学年高二数学下学期开学摸底考试卷吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题福建省福州市福清第一中学2023-2024学年高二下学期开门检测数学试题
名校
解题方法
5 . 如图,在三棱锥中,平面,,,分别为,的中点,且,,.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-11-25更新
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1064次组卷
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6卷引用:安徽省六安市毛坦厂中学2024届高三上学期12月月考数学试题
安徽省六安市毛坦厂中学2024届高三上学期12月月考数学试题四川省成都市高新实验中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题贵州省六盘水市2023-2024学年高三上学期第二次联考数学试题江西省上饶市广信二中2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员 【讲】(已下线)模块一 专题1 立体几何(1)高三期末
解题方法
6 . 如图,已知正方体的棱长为,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)求平面和底面夹角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)求平面和底面夹角的正弦值.
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2023-11-16更新
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241次组卷
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3卷引用:安徽省亳州市涡阳县蔚华中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题
名校
7 . 如图,在四棱锥中,底面四边形为直角梯形,,,,为的中点,,.
(2)若,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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2023-11-09更新
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442次组卷
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10卷引用:安徽省芜湖市繁昌皖江中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测数学试题
安徽省芜湖市繁昌皖江中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测数学试题黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题广东省深圳市深圳外国语学校2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题河北省邯郸市鸡泽县第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题广东省深圳市南山区南头中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题广东省广州市玉岩中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题四川省成都市成都外国语学校2024届高三上学期期中数学(理)试题四川省雅安市天立教育集团2023-2024学年高二上学期期中数学试题四川省达州市万源市万源中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题湖南省长沙市长郡集团所有学校2023-2024学年高二上学期1月期末数学试题
名校
解题方法
8 . 在四棱锥中,平面,底面是正方形,E,F分别在棱,上且,.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:∥平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-10-18更新
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1155次组卷
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8卷引用:安徽省亳州市涡阳县蔚华中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题
9 . 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
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解题方法
10 . 已知三棱柱中,,,
(1)求证:平面平面.
(2)若,为棱上一点,求平面和平面夹角的余弦值的最大值
(1)求证:平面平面.
(2)若,为棱上一点,求平面和平面夹角的余弦值的最大值
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