2024·江苏南通·二模
1 . 如图,边长为4的两个正三角形,所在平面互相垂直,E,F分别为BC,CD的中点,点G在棱AD上,,直线AB与平面相交于点H.(1)从下面两个结论中选一个证明:①;②直线HE,GF,AC相交于一点;
注:若两个问题均作答,则按第一个计分.
(2)求直线BD与平面的距离.
注:若两个问题均作答,则按第一个计分.
(2)求直线BD与平面的距离.
您最近一年使用:0次
2024-03-21更新
|
2092次组卷
|
6卷引用:模块三 专题3 高考新题型专练 专题1 劣构题专练(苏教版)
(已下线)模块三 专题3 高考新题型专练 专题1 劣构题专练(苏教版)江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题江苏省扬州市2024届高三第二次调研测试数学试题江苏省泰州市2024届高三第二次调研测试数学试题(已下线)江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题变式题 16-19(已下线)江苏省泰州市2024届高三第二次调研测试数学试题变式题16-19
解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形,分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若平面经过点,且与棱交于点.请作图画出在棱上的位置,并求出的值.
(1)证明:平面;
(2)若平面经过点,且与棱交于点.请作图画出在棱上的位置,并求出的值.
您最近一年使用:0次
2024-01-05更新
|
597次组卷
|
2卷引用:河北省承德市部分高中2024届高三上学期12月期中数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,三棱锥中,所有棱长均为6,,分别是,的中点,在上,在上,且有.
(1)证明:直线,,相交于一点;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:直线,,相交于一点;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2023-12-22更新
|
329次组卷
|
2卷引用:江苏省南通市如东高级中学2024届高三上学期期中学情检测数学试题
名校
解题方法
4 . 如图,在中,,,,.将沿折起,使点到达点的位置.
(1)请在答题纸的图中作出平面与平面的交线,并指出这条直线(不必写出作图过程);
(2)证明:平面平面;
(3)若直线和直线所成角的大小为,求四棱锥的体积.
(1)请在答题纸的图中作出平面与平面的交线,并指出这条直线(不必写出作图过程);
(2)证明:平面平面;
(3)若直线和直线所成角的大小为,求四棱锥的体积.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 如图,在棱长为的正方体中,,分别是,中点,过,,三点的平面与正方体的下底面相交于直线.
(1)画出直线的位置,并说明作图依据;
(2)正方体被平面截成两部分,求较小部分几何体的体积.
(1)画出直线的位置,并说明作图依据;
(2)正方体被平面截成两部分,求较小部分几何体的体积.
您最近一年使用:0次
2023-10-04更新
|
458次组卷
|
2卷引用:广东省佛山市顺德区华侨中学2024届高三港澳班上学期期中数学试题
6 . 南北朝时期的伟大科学家祖暅,于五世纪末提出了体积计算原理,即祖暅原理:“夫叠棋成立积,缘幂势既同,则积不容异”.意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么,这两个几何体的体积相等.其最著名之处是解决了“牟合方盖”的体积问题.如图所示,正方体,棱长为.
(1)求图中四分之一圆柱体的体积;
(2)在图中画出四分之一圆柱体与四分之一圆柱体的一条交线(不要求说明理由);
(3)四分之一圆柱体与四分之一圆柱体公共部分是八分之一个“牟合方盖”.点在棱上,设.过点作一个与正方体底面平行的平面,求该截面位于八分之一“牟合方盖”内部分的面积;
(4)如果令,求出八分之一“牟合方盖”的体积.
(1)求图中四分之一圆柱体的体积;
(2)在图中画出四分之一圆柱体与四分之一圆柱体的一条交线(不要求说明理由);
(3)四分之一圆柱体与四分之一圆柱体公共部分是八分之一个“牟合方盖”.点在棱上,设.过点作一个与正方体底面平行的平面,求该截面位于八分之一“牟合方盖”内部分的面积;
(4)如果令,求出八分之一“牟合方盖”的体积.
您最近一年使用:0次
2023-04-21更新
|
891次组卷
|
7卷引用:模块四 专题2 高考新题型专练(新定义专练)(人教A)
(已下线)模块四 专题2 高考新题型专练(新定义专练)(人教A)山西省阳泉市第十一中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题山西省晋中市2022-2023学年高一下学期期中数学试题山西省长治市2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)压轴题立体几何新定义题(九省联考第19题模式)练(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题三 空间体积的计算 微点2 祖暅原理及球体积辅助体综合训练【培优版】(已下线)重难点专题02 空间点直线平面之间的位置关系-【同步题型讲义】
名校
解题方法
7 . 如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的六面体中(其中平面EDC),四边形ABCD是正方形,平面ABCD,,且平面平面 .(1)设 为棱 的中点,证明:四点共面;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2023-01-10更新
|
3583次组卷
|
13卷引用:福建省福州第八中学2024届高三上学期期中考试数学试题
福建省福州第八中学2024届高三上学期期中考试数学试题湖南省长沙市2023届高三上学期新高考适应性考试数学试题广东省珠海市第一中学2023届高三下学期2月阶段性考试数学试题湖南省岳阳市华容县2023届高三上学期普通高中新高考适应性考试数学试题专题16空间向量与立体几何(解答题)浙江省宁波市镇海中学2023届高三下学期4月统一测试数学试题湖南省岳阳市平江县第一中学2023届高三下学期适应性考试(二)数学试题湖南省长沙市长郡湘府中学2023-2024学年高三上学期入学考试(暑假作业检测)数学试题(已下线)2024届数学新高考Ⅰ卷精准模拟(八)江苏省无锡市第六高级中学2024届高三上学期12月教学质量调研数学试题(已下线)【一题多变】四点共面 向量转化浙江省名校协作体2022-2023学年高二下学期开学联考适应性考试数学试题重庆市第一中学校2022-2023学年高一下学期4月月考数学试题
名校
解题方法
8 . 如图,在多面体中,平面平面,,,,,.
(1)求平面与平面所成二面角的正弦值;
(2)若是棱的中点,对于棱上是否存在一点,使得.若存在,请指出点的位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.
(1)求平面与平面所成二面角的正弦值;
(2)若是棱的中点,对于棱上是否存在一点,使得.若存在,请指出点的位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
9 . 如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=1,AB=AD=2,E、F分别是AB、BC的中点.
(1)证明:A1、C1、F、E四点共面;
(2)求直线CD1与平面A1C1FE所成的角的大小.
(1)证明:A1、C1、F、E四点共面;
(2)求直线CD1与平面A1C1FE所成的角的大小.
您最近一年使用:0次
2022-11-06更新
|
386次组卷
|
7卷引用:上海市进才中学2022届高三下学期期中数学试题
上海市进才中学2022届高三下学期期中数学试题(已下线)专题16 空间向量及其应用(练习)-2(已下线)第20讲 空间向量与立体几何-3(已下线)专题11空间向量与立体几何必考题型分类训练-2上海市控江中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第3章 3.4.3 求角的大小沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 期末测试B
2022·山东潍坊·一模
名校
10 . 图1是由矩形、等边和平行四边形组成的一个平面图形,其中,,N为的中点.将其沿AC,AB折起使得与重合,连结,BN,如图2.
(1)证明:在图2中,,且B,C,,四点共面;
(2)在图2中,若二面角的大小为,且,求直线AB与平面所成角的正弦值.
(1)证明:在图2中,,且B,C,,四点共面;
(2)在图2中,若二面角的大小为,且,求直线AB与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2022-03-04更新
|
1979次组卷
|
5卷引用:江苏省南通市如皋市2022-2023学年高三上学期10月诊断调研测试数学试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高三上学期10月诊断调研测试数学试题(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高三上学期期中模拟数学试题山东省潍坊市2022届高三一模统考(3月)数学试题江苏省南京市第五高级中学2022届高三下学期一模数学试题重庆市第一中学校2023-2024学年高二上学期12月定时练习数学试题