1 . 如图,平面,∥,,,点是的中点,连接.
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:∥平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
872次组卷
|
2卷引用:广西河池市2024届普通高中毕业班适应性模拟测试数学试题
解题方法
2 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,△PAD为等腰三角形,,E为侧棱PD的中点,F为棱DC上的动点.(1)若∥平面PAC,试确定F的位置,并说明理由;
(2)若,求平面PBF与平面AEF夹角的余弦值.
(2)若,求平面PBF与平面AEF夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 如图,已知三棱柱,平面,,,,分别是,的中点,则下列说法正确的是( )
A.平面 |
B.平面 |
C.直线与直线的夹角为 |
D.若,则平面与平面的夹角为 |
您最近一年使用:0次
名校
4 . 如图,在三棱锥中,与都为等边三角形,平面平面分别为的中点,且在棱上,且满足,连接.(1)求证:平面;
(2)设,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)设,求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2024-03-29更新
|
1334次组卷
|
5卷引用:广西壮族自治区南宁市、河池市2024届高三教学质量监测二模数学试题
名校
5 . 在如图所示的五面体中,共面,是正三角形,四边形为菱形,平面,点为中点.
(1)证明:平面;
(2)已知,求平面与平面所成二面角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)已知,求平面与平面所成二面角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2024-02-24更新
|
2067次组卷
|
4卷引用:广西壮族自治区南宁市第三中学、柳州高级中学2024届高三下学期一轮复习诊断性联考数学试卷
6 . 如图,棱长为4的正方体的内切球为球,、分别是棱和棱的中点,在棱上移动,则下列结论成立的有( )
A.存在点,使 |
B.对于任意点,平面 |
C.直线被球截得的弦长为 |
D.过直线的平面截球所得的所有圆中,半径最小的圆的面积为 |
您最近一年使用:0次
名校
7 . 如图,在四棱锥中,为顶点,底面为正方形,设面与面交于交线.
(1)求证:;
(2)若在上有一点,,,,平面平,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若在上有一点,,,,平面平,求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2024-01-03更新
|
871次组卷
|
3卷引用:广西2024届高三高考桂柳鸿图模拟金卷试题(二)
8 . 如图,三棱柱的底面是正三角形,侧面是菱形,平面平面,分别是棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
名校
9 . 如图所示,在多面体中,底面为直角梯形,,,侧面为菱形,平面平面,M为棱的中点.
(1)若点N为的中点,求证:平面;
(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)若点N为的中点,求证:平面;
(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
10 . 如图,已知多面体EABCDF的底面ABCD是边长为2的正方形,,,且.
(1)记线段的中点为,在平面内过点作一条直线与平面平行,要求保留作图痕迹,但不要求证明;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)记线段的中点为,在平面内过点作一条直线与平面平行,要求保留作图痕迹,但不要求证明;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2023-06-15更新
|
570次组卷
|
9卷引用:广西桂林市桂林中学2017届高三5月全程模拟考试数学(理)试题
广西桂林市桂林中学2017届高三5月全程模拟考试数学(理)试题山西省太原市第五中学2017届高三第二次模拟考试(5月) 数学(理)试题辽宁省鞍山市第一中学2018届高三上学期第二次模拟考试(期中)数学(理)试题天津市实验中学2018届高三上学期第二次模拟数学(理)试题江西省临川二中、新余四中2018届高三1月联合考试数学(理)试题安徽省舒城中学2023届高三仿真模拟卷(三)数学试题(已下线)重难点突破06 立体几何解答题最全归纳总结(九大题型)-2(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(9大核心考点)(讲义)-1(已下线)重难点12 立体几何必考经典解答题全归类【九大题型】