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解题方法
1 . 在如图所示的多面体中,平面(1)在上求作点使平面请写出作法并说明理由;
(2)求三棱锥的高.
(2)求三棱锥的高.
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2 . 如图,在正方体中,,点E在棱上,且.(1)求三棱锥的体积;
(2)在线段上是否存在点F,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(3)求二面角的余弦值.
(2)在线段上是否存在点F,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(3)求二面角的余弦值.
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2024高一·江苏·专题练习
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3 . 如图所示,两条异面直线与两平行平面α,β分别交于点B,A和D,C,点M,N分别是的中点,求证:平面α.
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2024高三·全国·专题练习
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4 . 如图,已知正方体的棱长为1,分别是线段上靠近的三等分点.过点作该正方体的截面,试求截面图形的周长和面积.
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解题方法
5 . 在正方体中,E和F分别为BC和的中点.(1)判断直线EF和直线的位置关系,并说明理由;
(2)判断直线和直线的位置关系,并说明理由.
(2)判断直线和直线的位置关系,并说明理由.
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解题方法
6 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,点E在上,且.在棱上是否存在一点F,使得平面?若存在,求点F的位置,若不存在,请说明理由.
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解题方法
7 . 在正三棱柱中,底面边长为1,侧棱长为且为的中点,那么在上是否存在一点,使得过的平面把该三棱柱分成等积的两个几何体?
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8 . 现在我们已经学习了线线平行、线面平行和面面平行的所有内容,这三种位置关系之间有怎样的内在联系?请用一个图表表示这种联系.
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9 . 如图,,,,AC与BD为异面直线,,,,与成60°的角,求异面直线与所成的角.
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10 . 分别在两个平面内画两条平行直线.
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2023-10-09更新
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48次组卷
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3卷引用:北师大版(2019)必修第二册课本习题第六章4.2平面与平面平行