1 . 如图,三棱柱中,侧面,已知,,,点E是棱的中点.
(1)求证:平面ABC;
(2)在棱CA上是否存在一点M,使得EM与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面ABC;
(2)在棱CA上是否存在一点M,使得EM与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2020-03-10更新
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1309次组卷
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13卷引用:贵州省毕节市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次阶段性考试数学(理)试题
贵州省毕节市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次阶段性考试数学(理)试题四川省射洪中学校2020-2021学年高二上学期第三次月考数学(理)试题重庆实验外国语学校2020-2021学年高二下学期6月月考数学试题湖北省武汉市部分重点中学2021-2022学年高二上学期期中联考数学试题江苏省连云港市赣榆智贤中学2022-2023学年高二下学期3月学情检测数学试题湖北省武汉市华中科技大学附属中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题2020届广东省广州市执信中学高三2月月考数学(理)试题2020届山东省济宁市嘉祥一中高三下学期第一次质量检测数学试题2020届陕西省西安市西北工业大学附中高三下学期4月适应性测试数学(理)试题广东省深圳市盐田区深圳外国语学校2021届高三上学期1月月考数学试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2021届高三12月月考数学(理)试题广东省广州市执信中学2021届高三上学期第四次月考数学试题甘肃省嘉陵关市第一中学2020-2021学年高三下学期四模考试数学(理)试题
解题方法
2 . 如图,在三棱锥中,是的中点,,,,.
(1)求证:平面;
(2)若,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)若,求三棱锥的体积.
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3 . 在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,侧面为等腰直角三角形,,,点E为棱AD的中点.
(1)求证:平面ABCD;
(2)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.
(1)求证:平面ABCD;
(2)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.
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2020-01-30更新
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310次组卷
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3卷引用:贵州省贵阳市2019-2020学年高二上学期期末数学(理科)试题
名校
解题方法
4 . 如图,AB是半圆O的直径,C是半圆上一点,M是PB的中点,平面ABC,且,,.
(1)求证:平面PAC;
(2)求三棱锥M—ABC体积.
(1)求证:平面PAC;
(2)求三棱锥M—ABC体积.
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2020-03-13更新
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489次组卷
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4卷引用:贵州省毕节市赫章县2021-2022学年高二上学期期末教学质量监测数学(文)试题
名校
解题方法
5 . 在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=AB=BC=2,且点O为AC中点.
(1)证明:A1O⊥平面ABC;
(2)求三棱锥C1ABC的体积.
(1)证明:A1O⊥平面ABC;
(2)求三棱锥C1ABC的体积.
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2020-10-09更新
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225次组卷
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13卷引用:【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(文)试题
【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(文)试题山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学(理)试题山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学(文)试题黑龙江省大庆第一中学2017届高三考前冲刺模拟数学(文)试题广西钦州市2018届高三上学期第一次质量检测数学(文)试题(已下线)二轮复习 【理】专题11 空间几何体 押题专练(已下线)二轮复习【文】专题11 空间几何体的三视图、表面积及体积 押题专练2020届宁夏银川市宁大附中高三上学期第五次月考数学(文)试题江西省五市八校2019-2020学年高三第二次联考文科数学试题2020届广东省肇庆市高三下学期高考质量监测数学(文)试题(已下线)第八单元 立体几何 (A卷 基础过关检测)-2021年高考数学(文)一轮复习单元滚动双测卷(已下线)解密05 空间几何体的表面积和体积(分层训练)-【高频考点解密】2021年新高考数学二轮复习讲义+分层训练陕西省渭南市合阳县第二高级中学2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题
名校
6 . 如图,四棱锥中,平面,底面是正方形,且,为中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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2019-12-25更新
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604次组卷
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4卷引用:贵州省遵义市南白中学2019-2020学年高二上学期第三次月考数学(文)试题
7 . 如图,四棱锥P-ABCD的底面是平行四边形,PD⊥AB,O是AD的中点,BO=CO.
(1)求证:AB⊥平面PAD;
(2)若AD=2AB=4, PA=PD,点M在侧棱PD上,且PD=3MD,二面角P-BC-D的大小为,求直线BP与平面MAC所成角的正弦值.
(1)求证:AB⊥平面PAD;
(2)若AD=2AB=4, PA=PD,点M在侧棱PD上,且PD=3MD,二面角P-BC-D的大小为,求直线BP与平面MAC所成角的正弦值.
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2019-11-01更新
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1116次组卷
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3卷引用:贵州省遵义市汇川区航天高级中学2019-2020学年高二上学期期中数学试题
8 . 如图,在矩形ABCD中,AB=2BC,P是线段AB中点,平面ABCD.
(1)求证:平面EPC;
(2)问在EP上是否存在点F,使平面平面BFC?若存在,求出的值;若不存在请说明理由.
(1)求证:平面EPC;
(2)问在EP上是否存在点F,使平面平面BFC?若存在,求出的值;若不存在请说明理由.
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9 . 如图,已知在直四棱柱中,,,.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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10 . 如图,已知在直四棱柱中,,,.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
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