1 . 三棱柱中,,,线段的中点为,且.
(1)求证:平面;
(2)点在线段上,且,求二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)点在线段上,且,求二面角的余弦值.
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解题方法
2 . 已知正三棱柱ABC-A1B1C1,底面边长AB=2,AB1⊥BC1,O,O1分别是棱AC,A1C1的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)求三棱柱的侧棱长;
(2)求异面直线AB1与BC所成角的余弦值.
(1)求三棱柱的侧棱长;
(2)求异面直线AB1与BC所成角的余弦值.
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2022-12-03更新
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316次组卷
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2卷引用:江苏省南京市田家炳高级中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
解题方法
3 . 已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1的侧棱AA1垂直于底面,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=AB=AA1=2BC,E为DD1的中点,F为A1D的中点,则直线EF与平面A1CD所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
4 . 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥侧面BB1C1C,已知∠BCC1=,BC=1,AB=C1C=2,E是棱C1C的中点.
(1)求二面角A—EB1—A1的余弦值;
(2)在棱CA上是否存在一点M,使得EM与平面A1B1E所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求二面角A—EB1—A1的余弦值;
(2)在棱CA上是否存在一点M,使得EM与平面A1B1E所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2022-12-03更新
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517次组卷
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3卷引用:江苏省南京市田家炳高级中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
名校
解题方法
5 . 如图,在棱长为1的正方体中,P为棱的中点,Q为正方形内一动点(含边界),则下列说法正确的是( )
A.三棱锥的体积为定值 |
B.若平面,则动点Q的轨迹是一条线段 |
C.存在Q点,使得平面 |
D.若直线与平面所成角的正切值为,那么Q点的轨迹长度为 |
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2022-11-27更新
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879次组卷
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4卷引用:江苏省南京市六合区励志学校高中部2022-2023学年高三上学期第二次调研考试数学试题
名校
6 . 已知正方体,棱长为1,分别为棱的中点,则( )
A.直线与直线共面 | B. |
C.直线与直线的所成角为 | D.三棱锥的体积为 |
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2022-11-26更新
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838次组卷
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9卷引用:江苏省南京市六校2022-2023学年高三上学期11月联考数学试题
江苏省南京市六校2022-2023学年高三上学期11月联考数学试题河南省南阳市宛城区第五中学校2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高二上学期12 月月考数学试题湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题福建省福州市八县(市)协作校2022-2023学年高二上学期期末联考数学试题新疆泽普县第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题河南省驻马店高级中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题福建省福州市六校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题河南省信阳市信阳高级中学2023-2024学年高二下学期易错题回顾测试(开学)数学试题
7 . 已知三棱台的体积为,且,平面.
(1)证明:平面平面;
(2)若,,求二面角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若,,求二面角的正弦值.
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2022-11-22更新
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1201次组卷
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5卷引用:江苏省"清宵一数"2022-2023学年高三上学期11月第二次学情调研数学试题
江苏省"清宵一数"2022-2023学年高三上学期11月第二次学情调研数学试题(已下线)专题08 立体几何解答题常考全归类(精讲精练)-2(已下线)6.3.3空间角的计算(3)山东省普通高中2023届高三模拟演练数学试题(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(9大核心考点)(讲义)-2
名校
8 . 已知正方体的棱长为1,点P为侧面内一点,则( )
A.当时,异面直线CP与AD所成角的正切值为 |
B.当时,四面体的体积为定值 |
C.当点P到平面ABCD的距离等于到直线的距离时,点P的轨迹为抛物线的一部分 |
D.当时,四面体BCDP的外接球的表面积为2π |
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2022-11-09更新
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1109次组卷
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6卷引用:江苏省南京市2022-2023学年高二上学期期中数学试题
名校
解题方法
9 . 如图,在等腰梯形中,,,点为线段的中点,将沿着折起到位置,为的中点.(1)求证:平面平面;
(2)当平面平面时,求二面角的余弦值.
(2)当平面平面时,求二面角的余弦值.
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2022-11-03更新
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843次组卷
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2卷引用:江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题
名校
解题方法
10 . 如图,在四棱锥中,四边形ABCD为菱形,且,平面ABCD,E为BC的中点,F为棱PC上一点.(1)求证:平面平面PAD;
(2)若G为PD的中点,,是否存在点F,使得直线EG与平面AEF所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(2)若G为PD的中点,,是否存在点F,使得直线EG与平面AEF所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2022-06-13更新
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2034次组卷
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14卷引用:江苏省南京市六合区励志学校高中部2022-2023学年高三上学期第二次调研考试数学试题
江苏省南京市六合区励志学校高中部2022-2023学年高三上学期第二次调研考试数学试题(已下线)1.2.3 直线与平面的夹角广东省广州市协和学校2022-2023学年高二上学期11月月考数学试题(已下线)第07讲 空间向量的应用 (2)2023届河南省开封市杞县高中高三理科数学第一次摸底试题山西省太原市山西大学附属中学2021-2022学年高二下学期6月(总第十次)模块诊断数学试题(已下线)9.5 空间向量与立体几何(已下线)第4讲 空间向量的应用 (2)山东省青岛第五十八中学2023届高三一模数学试题山东省滕州市第五中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题广东省江门市鹤山市鹤华中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题宁夏银川市宁夏育才中学2023-2024学年高三上学期月考五数学(理科)试卷(已下线)黄金卷06(已下线)数学(北京卷03)