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解析
| 共计 400 道试题
1 . 如图,四棱锥中,底面是正方形,平面分别是的中点,是棱上的动点,则(       

   

A.
B.存在点,使平面
C.存在点,使直线所成的角为
D.点到平面与平面的距离和为定值
2024-04-06更新 | 575次组卷 | 51卷引用:湖南省郴州市2022-2023学年高二上学期期末教学质量监测数学试题
2 . 已知正方体的棱长为,下列四个结论中正确的是(       

A.直线与直线所成的角为
B.直线与平面所成角的余弦值为
C.平面
D.点到平面的距离为
2024-03-15更新 | 619次组卷 | 4卷引用:特训01 期末选填题汇编(第1-4章,精选60道)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
3 . 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达.芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1)把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的几何体.若图3中每个正方体的棱长为1,则(       
A.
B.若为线段上的一个动点,则的最大值为2
C.点到直线的距离是
D.异面直线所成角的正切值为
2024-03-12更新 | 309次组卷 | 8卷引用:福建省莆田市2022-2023学年高二下学期期末质量监测数学试题
4 . 已知平面的一个法向量,点在平面内,则点到平面的距离为(       
A.10B.3C.D.
2024-03-03更新 | 537次组卷 | 51卷引用:河南省焦作市宇华实验学校2023-2024学年高二上学期期末拓展数学试题
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5 . 已知正方体的棱长为分别是棱的中点,是棱上的一点,是正方形内一动点,且点到直线与直线的距离相等,则(       
A.
B.点到直线的距离为
C.存在点,使得平面
D.动点在一条抛物线上运动
6 . 如图所示,正方体的棱长是2,EF分别是线段AB的中点.

(1)证明:平面
(2)求点到平面的距离.
2024-02-18更新 | 214次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
7 . 如图1,平面图形由直角梯形拼接而成,其中相交于点,现沿着折成四棱锥(如图2)

(1)当四棱锥的体积最大时,求点到平面的距离.
(2)线段上是否存在一点,使得平面与平面的夹角的余弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2024-02-16更新 | 74次组卷 | 1卷引用:湖南省岳阳市岳阳楼区2022-2023学年高二上学期期末教学质量监测数学试题
9 . 在棱长为1的正方体中,分别是棱的中点.

(1)求二面角的大小;
(2)求点到平面的距离;
(3)若点G是棱上一点,当G在何处时,平面
2024-01-30更新 | 96次组卷 | 1卷引用:上海市崇明区横沙中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
10 . 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1),把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转化成图3所示的几何体,若图3中每个正方体的棱长为1,则(       
A.
B.若M为线段CQ上的一个动点,则的最小值为1
C.点F到直线CQ的距离是
D.异面直线CQ所成角的正切值为
共计 平均难度:一般