名校
1 . 如图,四棱锥的底面是菱形,平面,,点 分别是 的中点,.(1)求证:平面
(2)求证:平面
(3)求平面 与平面 所成二面角的正弦值.
(2)求证:平面
(3)求平面 与平面 所成二面角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2 . 如图,在三棱柱中,平面平面,,四边形是边长为2的正方形.(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成的角为30°,求二面角的余弦值.
(2)若直线与平面所成的角为30°,求二面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
昨日更新
|
823次组卷
|
2卷引用:海南省海口市2024届高三下学期4月调研考试数学试题
3 . 如图,几何体ABCDE中,,四边形ABDE是矩形,,点F为CE的中点,,.(1)求证:平面ADF;
(2)求平面BCD与平面ADF所成角的余弦值.
(2)求平面BCD与平面ADF所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
4 . 如图,在四棱锥中,底面是由等边三角形和等腰三角形构成,其中为棱上一点,平面.(1)求的值;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
解题方法
5 . 已知四棱锥的底面是正方形,给出下列三个条件:①;②;③平面.(1)从①②③中选取两个作为条件,证明另一个成立;
(2)在(1)的条件下,若,当四棱锥体积最大时,求二面角的余弦值.
(2)在(1)的条件下,若,当四棱锥体积最大时,求二面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
6 . 在四棱锥中,底面为平行四边形,,,,,.(1)证明:平面平面;
(2)是侧棱上一点,记,是否存在实数,使平面与平面所成的二面角为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(2)是侧棱上一点,记,是否存在实数,使平面与平面所成的二面角为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
解题方法
7 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,△PAD为等腰三角形,,E为侧棱PD的中点,F为棱DC上的动点.(1)若∥平面PAC,试确定F的位置,并说明理由;
(2)若,求平面PBF与平面AEF夹角的余弦值.
(2)若,求平面PBF与平面AEF夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 在矩形中,,为边上的中点.将沿翻折,使得点到点的位置,且满足平面平面,连接,,.(1)求证:平面平面.
(2)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?若存在,求出点位置;若不存在,说明理由.
(2)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?若存在,求出点位置;若不存在,说明理由.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
563次组卷
|
2卷引用:河南省周口市沈丘县第二高级中学2024届高三考前模拟(三)数学试题
9 . 如图,已知平行六面体的所有棱长均相等,平面,为的中点,且.(1)求证:;
(2)求平面与平面的夹角的正弦值.
(2)求平面与平面的夹角的正弦值.
您最近一年使用:0次
10 . 如图,在四棱锥中,平面平面,且.
(2)求平面与平面夹角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面夹角的正弦值.
您最近一年使用:0次