组卷网 > 知识点选题 > 圆与圆的位置关系
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 10 道试题
1 . 已知,点为圆上一动点,过点作圆的切线,切点分别为,下列说法正确的是(       
A.若圆,则圆与圆有四条公切线
B.若满足,则
C.直线的方程为
D.的最小值为
2023-11-12更新 | 458次组卷 | 2卷引用:浙江省台州市八校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
2 . 已知椭圆的左,右焦点分别为,圆,点P在椭圆C上,点Q在圆M上,则下列说法正确的有(       
A.若椭圆C和圆M没有交点,则椭圆C的离心率的取值范围是
B.若,则的最大值为4
C.若存在点P使得,则
D.若存在点Q使得,则
3 . 以下四个命题表述正确的是(       
A.圆与圆有且仅有两条公共切线,则实数的取值可以是3
B.圆上有且仅有3个点到直线的距离都等于1
C.具有公共焦点的椭圆与双曲线在第一象限的交点为,若,椭圆与双曲线的离心率分别记作,则
D.已知圆,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线为切点,则直线经过定点
4 . 在平面直角坐标系中,动圆P与圆内切,且与圆外切,记动圆P的圆心的轨迹为E.
(1)求轨迹E的方程;
(2)已知轨迹E上的不同三点满足,过点AD为垂足,问:是否存在点Q,使得为定值,若存在求出Q点的坐标及的值;若不存在,说明理由.
2022-11-17更新 | 852次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市第一中学2022-2023学年高三上学期11月期中数学试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 已知圆M ,以下四个命题表述正确的是(       
A.若圆与圆M恰有一条公切线,则m=-8
B.圆与圆M的公共弦所在直线为
C.直线与圆M恒有两个公共点
D.点Px轴上一个动点,过点P作圆M的两条切线,切点分别为AB,直线ABMP交于点C,若Q,则CQ的最大值为
2022-11-10更新 | 1237次组卷 | 6卷引用:新疆乌鲁木齐市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
6 . 已知点,点是双曲线左支上的动点,为其右焦点,是圆上的动点,直线交双曲线右支于为坐标原点),则(       
A.过点作与双曲线有一个公共点的直线恰有
B.的最小值为
C.若的内切圆与圆外切,则圆的半径为
D.过轴垂线,垂足为不重合),连接并交双曲线右支于,则为直线斜率,为直线斜率)
7 . 已知直线,圆.
(1)证明:直线l与圆C相交;
(2)设lC的两个交点分别为AB,弦AB的中点为M,求点M的轨迹方程;
(3)在(2)的条件下,设圆C在点A处的切线为,在点B处的切线为的交点为Q.试探究:当m变化时,点Q是否恒在一条定直线上?若是,请求出这条直线的方程;若不是,说明理由.
2022-01-22更新 | 3338次组卷 | 16卷引用:北京市昌平区前锋学校2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
8 . 在平面直角坐标系xOy中,已知圆及点
(1)若直线l平行于AB,与圆C相交于两点,且,求直线l的方程;
(2)在圆C上是否存在点P,使得成立若存在,求点P的个数;若不存在,说明理由;
(3)对于线段AC上的任意一点Q,若在以点B为圆心的圆上都存在不同的两点,使得点M是线段QN的中点,求圆B的半径r的取值范围.
2022-01-03更新 | 1252次组卷 | 4卷引用:北京师范大学第二附属中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
9 . 已知直线与椭圆切于点,与圆交于点,圆在点处的切线交于点为坐标原点,则的面积的最大值为
A.B.2C.D.1
2019-06-21更新 | 4943次组卷 | 5卷引用:福建省厦门大学附属科技中学2021-2022学年高二上学期期中考数学试题
10 . 规定:在桌面上,用母球击打目标球,使目标球运动,球的位置是指球心的位置我们说球 A 是指该球的球心点 A.两球碰撞后,目标球在两球的球心所确定的直线上运动,目标球的运动方向是指目标球被母球击打时,母球球心所指向目标球球心的方向.所有的球都简化为平面上半径为 1 的圆,且母球与目标球有公共点时,目标球就开始运动,在桌面上建立平面直角坐标系,解决下列问题:
   
(1) 如图,设母球 A 的位置为 (0, 0),目标球 B 的位置为 (4, 0),要使目标球 B C(8, -4) 处运动,求母球 A 球心运动的直线方程;
(2)如图,若母球 A 的位置为 (0, -2),目标球 B 的位置为 (4, 0),能否让母球 A 击打目标 B 球后,使目标 B 球向 (8,-4) 处运动?
(3) A 的位置为 (0,a) 时,使得母球 A 击打目标球 B 时,目标球 B(4, 0) 运动方向可以碰到目标球 C(7,-5),求 a 的最小值(只需要写出结果即可)
共计 平均难度:一般