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解析
| 共计 272 道试题
1 . 某学校为研究高三学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校400名高三学生(其中女生220名)平均每天体育锻炼时间进行调查,得到下表:
平均每天体育锻炼时间(分钟)

人数

40

72

88

100

80

20

将日平均体育锻炼时间在40分钟以上的学生称为“锻炼达标生”,调查知女生有40人为“锻炼达标生”.
(1)完成下面列联表,试问:能否有99.9%以上的把握认为“锻炼达标”与性别有关?

锻炼达标

锻炼不达标

合计

合计

400

附:,其中.

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

(2)在“锻炼达标生”中用分层抽样方法抽取5人进行体育锻炼体会交流,再从这5人中随机选2人作重点发言,求发言的2人恰好为1男1女的概率.
2023-06-20更新 | 107次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高二下学期期末文科数学试题
2 . 一项试验旨在研究臭氧效应,试验方案如下:选40只小白鼠,随机地将其中20只分配到试验组,另外20只分配到对照组,试验组的小白鼠饲养在高浓度臭氧环境,对照组的小白鼠饲养在正常环境,一段时间后统计每只小白鼠体重的增加量(单位:g).试验结果如下:
对照组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为
15.2   18.8   20.2   21.3   22.5   23.2   25.8   26.5   27.5   30.1
32.6   34.3   34.8   35.6   35.6   35.8   36.2   37.3   40.5   43.2
试验组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为
7.8   9.2   11.4   12.4   13.2   15.5   16.5   18.0   18.8   19.2
19.8   20.2   21.6   22.8   23.6   23.9   25.1   28.2   32.3   36.5
(1)计算试验组的样本平均数;
(2)(ⅰ)求40只小白鼠体重的增加量的中位数m,再分别统计两样本中小于m与不小于m的数据的个数,完成如下列联表
对照组
试验组
(ⅱ)根据(i)中的列联表,能否有95%的把握认为小白鼠在高浓度臭氧环境中与在正常环境中体重的增加量有差异?
附:
0.1000.0500.010
2.7063.8416.635
2023-06-09更新 | 10952次组卷 | 13卷引用:陕西省西安市陕西师范大学附属中学2023-2024学年高三第六次模考数学(理科)试题
3 . 清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统.某社区进行流动人口统计,随机抽取了100人了解他们今年是否回老家祭祖,得到如下不完整的列联表:

回老家

不回老家

总计

50周岁及以下

55

50周岁以上

15

40

总计

100


(1)根据统计完成以上列联表,并根据表中数据估计该社区流动人口中50周岁以上的居民今年回老家祭祖的概率;
(2)能否有99.9%的把握认为回老家祭祖与年龄有关?
参考公式:,其中
参考数据:

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

4 . 为提升学生实践能力和创新能力,某校在高一,高二年级开设“航空模型制作"选修课程.为考察课程开设情况,学校从两个年级选修该课程的学生中各随机抽取20名同学分别制作一件航空模型.并根据每位同学作品得分绘制了如图所示的茎叶图.若作品得分不低于80,评定为“优良”,否则评定为“非优良”.

高一同学作品

高二同学作品

8

8

3

2

6

5

7

9

6

5

4

3

2

2

1

0

7

1

3

8

7

9

9

6

2

2

1

8

2

3

4

5

6

7

7

8

9

9

5

3

9

0

7

8

(1)请完成下面的2×2列联表;
优良非优良合计
高一
高二
合计
(2)判断是否有的把握认为作品是否“优良”与制作者所处年级有关?
附:
0.1500.1000.0100.001
2.0722.7066.63510.828
2023-05-16更新 | 211次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市周至县2023届高三三模文科数学试题
5 . 电影《中国乒乓之绝地反击》讲述了中国乒乓男团在1995年天津世乒赛绝地反击、重回巅峰的故事.该片致敬国球,重温历史瞬间,再现自我博弈与家国情怀.某电影平台为了解观众对该影片的感受,从所有参评的观众中随机抽取男、女观众各200人进行调查,其中的男观众200人中有120人给了“赞一个”的评价,女观众200人中有90人给了“赞一个”的评价.
(1)把下面列联表补充完整,并判断是否有的把握认为对该影片的评价与性别有关;
性别评价结果合计
赞一个一般
120200
90
合计
(2)从随机抽取的400人中所有给出“赞一个”的观众中按性别采用分层抽样的方法随机抽取7人参加宣传活动,为了方便活动,现从7人中随机选出2人作为组长,求所选出的2人是不同性别的概率.
参考公式:,其中
参考数据:
0.100.050.0250.0100.0050.001
2.7063.8415.0246.6357.87910.828
2023-05-10更新 | 358次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市2023届高三四模文科数学试题
6 . 2022年卡塔尔世界杯是第二十二届世界杯足球赛,是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行,也是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行的世界杯足球赛.
开学后,某中学团委在高二年级(其中男生150名,女生150名)中,对是否喜欢观看该世界杯进行了问卷调查,各班男生喜欢观看的人数统计分别为6,7,8,8,6,5,14,14,12,10,各班女生喜欢观看的人数统计分别为4,4,4,5,5,6,7,7,8,10.

喜欢观看

不喜欢观看

合计

男生

150

女生

150

合计

300

(1)根据题意补全2×2列联表;
(2)依据小概率值的独立性检验,能否认为该校学生喜欢观看世界杯与性别有关?参考临界值表:

0.1

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

7 . 为了解某地区中小学生的近视情况,卫生部门根据当地中小学生人数,用分层抽样的方法抽取了400名学生进行调查,统计数据如表所示.

近视

未近视

合计

小学生

80

100

180

初中生

70

70

140

高中生

50

30

80

合计

200

200

400

(1)中学生包括初中生和高中生,根据所给数据,完成下面的列联表.

近视

未近视

合计

小学生

中学生

合计

(2)根据(1)中的列联表,判断是否有的把握认为该地区的学生是否近视与学生的年级有关.
附:.

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

8 . 有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.
优秀非优秀总计
甲班10
乙班30
合计105
已知从全部105人中随机抽取1人为优秀的概率为.
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6号或10号的概率.
(参考公式:,其
PK2k0.050.01
k38416.635
2023-05-05更新 | 525次组卷 | 1卷引用:陕西省宝鸡市千阳县中学2023届高三第十二次模考文科数学试题
9 . 某校为提升课后延时服务的质量,从该学校男生、女生中各随机抽取100名进行问卷评分(总分100分),评分统计结果如下:
分数段
男生10204030
女生20303020
(1)分别估计男生、女生评分的平均值(同一组中的数据以该组数据所在区间的中点值为代表);
(2)该校规定评分不低于80分表示对课后延时服务满意,否则为不满意.根据所给数据,完成下面的列联表:
满意不满意合计
男生
女生
合计200
并判断能否有的把握认为男、女生评分有差异?
附:,其中
0.10.010.001
2.7056.63510.828
2023-04-25更新 | 173次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市第六中学分校2023届高三下学期4月模拟数学试题
10 . 某体育频道为了解某地电视观众对卡塔尔世界杯的收看情况,随机抽取了该地200名观众进行调查,下表是根据所有调查结果制作的观众日均收看世界杯时间(单位:时)的频率分布表:
日均收看世界杯时间(时)
频率0.10.180.220.250.20.05
如果把日均收看世界杯的时间高于2.5小时的观众称为“足球迷”.
(1)根据已知条件完成下面的列联表,并判断是否有99.9%的把握认为该地的电视观众是否为“足球迷”与性别有关;

非足球迷

足球迷

合计

70

40

合计

(2)将样本的频率分布当作总体的概率分布,现从该地的电视观众中随机抽取4人,记这4人中的“足球迷”人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.
参考公式:,其中
参考数据:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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