例句:火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨台儿沟的寒冷。
A.从春到夏,从秋到冬,台儿沟默默接受着大山任意给予的温存和粗暴。 |
B.蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去。 |
C.但他执拗地低着头,像钉在地上似的,不肯挪步。 |
D.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。 |
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
就在此时,雪鸮悠然而来。它驻足在桦木杆上,昂首挺立,神色淡定,像一个目无下尘的巡视大员。
这是我第一次看到雪鸮,不由惊叹大自然的神奇——它身长70厘米左右,羽毛灰白相间,花纹简约,一双翅膀婀娜而刚健。作为唯一白天活动的鸱鸮科猫头鹰,雪鸮生就一张圆圆的娃娃脸,眼睛像透明的琥珀珠,根据朝向的变化呈现不同的颜色,眼球不会转动,却可以看清一公里之内的各种猎物。它的
此刻,雪鸮在我置身的无形蛋壳里划过,忽而像巨大的蝴蝶,忽而像逆浪的飞鱼,忽而像长臂的银鸥,忽而像强悍的鹰隼,看着它的翅尖,我找回了天和地的边界。
1.下列句子中的“作为”和“作为唯一白天活动的鸱鸮科猫头鹰”中的“作为”,意义和用法相同的一项是( )A.世界卫生组织正式将“游戏障碍”作为新增疾病,纳入“成瘾行为所致障碍”疾病单元中。 |
B.作为一项民生工程,长者食堂要良性持久发展才能更好发挥惠民利民便民之效。 |
C.轻型战机不仅在国土防空领域有所作为,还可与重型战机能力互补、轻重搭配。 |
D.评论一个人,不但要根据他的谈吐,还要根据他的作为。 |
3.请简要分析文中画横线部分的修辞手法及表达效果。
3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
这小城并不怎样繁华,只有两条大街,一条从南到北,一条从东到西,而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店,也有拔牙的洋医生。
这小城里面以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。
我生的时候,祖父已经六十多岁了。我长到四五岁,祖父就快七十了。我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过八十,祖父就死了。
院子还在!
破漏的门框上,依稀是“春满大地福满院”的一幅残联。堂屋也好不到哪里,恍惚是“花好月圆春色好”吧?照例看不见下联的字句。
从前那后花园的主人,而今不见了。
那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。
小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。
2.文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程,这一表达效果是怎么取得的?
3.文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。
为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。
中国传统结构中的差序格局具有伸缩能力。在乡下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国。中国人也特别对世态炎凉有感触,正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。
例句:但有一只小的可怜的蜘蛛/与我一同默享着这大自然赐予的/快慰。
A.红烛啊!你留一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。 |
B.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? |
C.想到这儿,香雪站住了,月光好像也黯淡下来,脚下的枕木变成一片模糊。 |
D.世间行乐亦如此,古来万事东流水。 |
冬天来临,母亲会在韭菜地里撒一层树叶。待到大地消融,万物复苏。母亲小心翼翼地除去韭菜上的树叶,只见它们紫红色的根茎已悄悄钻出地面,一簇簇嫩绿的细叶崭露头角,就像戏剧舞台上的青衣花旦,水袖轻舞。不多时日,绿油油的韭菜便长出半尺来高。
文中画横线的句子使用了何种修辞手法?请简要分析其表达效果。
7 . 阅读下面文字,完成下列小题。
齐白石在求艺、交游生活中,与陈师曾、于右任等20世纪中国文坛艺界名家诗文酬和与赠答 ① ,留下了许多妙趣横生的轶事。1904年,他应王湘绮之约游历南昌。登高小饮,正值七夕良辰,老师首以“地灵胜江汇,星聚及秋期”起唱,但是齐白石和同门都没有联上。为此,齐白石深感羞愧,回家便把“借山吟馆”的“吟”字删掉了。自此,他愈发着力于诗书之上,在与师友的交流切磋中,诗道、艺事愈发精进。展览中,北京画院藏《南昌馆七夕连句》上有齐白石所作的“坐久生微凉,竹簟清露滋”,应该是齐白石事后在南昌誊写的,师徒之间这件趣事__②__。
中国绘画艺术讲究“诗画一律”,强调诗与画的异质而同趣。宋人蔡绦在《西清诗话》中有言:“丹青吟咏,妙处相资。”诗画互补的观念促使题画诗、诗意画得以发展和兴感。齐白石的书画艺术天真平淡,诗画同观,__③__。其题画诗或直陈心曲,折射出对家乡故土的深切怀恋;或联喻类比,表达对天地世相的体察洞悉;或应物斯感,流露出民胞物与的大爱情怀。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.文中画横线的句子使用了哪种修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
一杯“中国茶”,初品“色香味”,再品“精气神”。“茶和天下”的文化,“清静和雅”的理念,属于中国,也属于世界。中国茶文化 ① ,意蕴深厚,是值得挖掘的宝贵文化遗产。一片小小的茶叶,制茶师因地制宜,因茶而宜,充分发挥聪明才智,使“南方佳木”精彩纷呈,创造性转化,创新性发展,各具特色,各美其美,美美与共。一方水土养一方茶,放眼祖国大地,10多个省市,都有引以为荣的地方茶,在祖国大茶园里争奇斗艳,香飘人间。
尽管生活节奏加快,人们喝茶不再像过去那么讲究,但茶在中国人日常生活中 ② ,随着国潮在年轻人中的复兴,喝茶的场景也得以不断丰富和拓展。在社交以及婚庆、拜师、祭祀等重要场所,喝茶作为一种重要礼仪传承至今,影响持久而深远。合作伙伴以茶会友,以茶敬礼,在谦和中达成双赢;师徒结对以茶见证,以茶敬师,在崇敬中升华情感;婚庆大典以茶祝福,以茶敬上,在和睦中见证幸福。谦和礼敬的处世哲学,在茶的推杯换盏中表达得 ③ ,充分释放中国茶文化的独特魅力,以此为载体也实现了中华优秀传统文化的传承。很多外国友人在品尝中国茶醇厚甜美的同时,也为这种谦和礼数的茶文化而折服。向世界传递谦和礼敬的价值观,这正是“中国茶”的文化力量。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.请用一个单句概括第二段的主要内容,不超过25个字。
3.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
城市是人们用智慧和心血,勇气和时间,一代又一代堆积起来的庞然大物;在城市里,到处是文明的痕迹,以至于后来的人们,几乎以为自己被甲执兵,①________。但在城市以外的广袤大地,旷野无声地统治着苍穹,傲视人寰。
人们把城市像巨钉一样,楔入旷野,并以此为据点,顽强地繁衍着后代,创造出②________的文明。旷野在最初,漠然置之,甚至是温文尔雅的接受着。但旷野一旦反扑,人就③________了。尼雅古城,庞贝古城……一系列历史上辉煌的城郭名字,湮灭在大地的皱褶里。
人们建造了越来越多越来越大的城市,以满足种种需要,旷野日益退缩着。
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3.文中画横线的句子使用了哪种修辞手法?请简要分析其构成和表达效果。
10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
《沁园春·长沙》这首词上片主要是写景抒情,下片主要是回忆往事,用诗中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上片和下片联系起来,从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出诗人少年时期的______________,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题,( )。
诗人运用对比手法,把诗人心忧天下和人民的生活处于______________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,在____________,充分显露出诗人要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。在心中始终流动着奔涌的鲜血旨在报国,作为一个青年,能够把祖国放在心中,以天下为己任,在文中展现得______________。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.蹉跎岁月 水深火热 弦外之音 淋漓尽致 |
B.峥嵘岁月 生灵涂炭 弦外之音 酣畅淋漓 |
C.峥嵘岁月 水深火热 字里行间 淋漓尽致 |
D.蹉跎岁月 生灵涂炭 字里行间 酣畅淋漓 |
A.在当时的社会背景下,正是需要这样千千万万个胸怀崇高理想肩负起主宰大地的重任的热血青年 |
B.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任 |
C.正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年,在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任 |
D.正是需要在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任的千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年 |
A.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。 |
B.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够成为“指点江山,激扬文字”的血性青年。 |
C.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到能够成为“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人。 |
D.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到能够“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人。 |
例句:从地面你一跃而上,像一片烈火的轻云,掠过蔚蓝的天心,永远歌唱着飞翔。(雪莱《致云雀》)
A.小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默。(冰心《繁星》) |
B.让死水酵成一沟绿酒,飘满了珍珠似的白沫;小珠笑一声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。(闻一多《死水》) |
C.卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。(北岛《回答》) |
D.你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。(卞之琳《断章》) |