如图,矩形的长,宽,两点分别在轴,轴的正半轴上移动,两点在第一象限.求的最大值.
19-20高一下·山西大同·阶段练习 查看更多[4]
更新时间:2020-05-21 13:01:19
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较难
(0.4)
名校
【推荐1】定义非零向量若函数解析式满足,则称为向量的“伴生函数”,向量为函数的“源向量”.
(1)已知向量为函数的“源向量”,若方程在上有且仅有四个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(2)已知点满足,向量的“伴生函数”在时取得最大值,当点运动时,求的取值范围;
(3)已知向量的“伴生函数”在时的取值为.若在三角形中,,,若点为该三角形的外心,求的最大值.
(1)已知向量为函数的“源向量”,若方程在上有且仅有四个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(2)已知点满足,向量的“伴生函数”在时取得最大值,当点运动时,求的取值范围;
(3)已知向量的“伴生函数”在时的取值为.若在三角形中,,,若点为该三角形的外心,求的最大值.
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(0.4)
【推荐2】已知函数.
(Ⅰ)若点在角的终边上,求的值;(Ⅱ)若,求的值域.
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较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐1】如图,已知是半径为1,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的动点,是扇形的内接矩形,记,
(1)用角表示,的长度;
(2)当角取何值时,矩形的面积最大?并求出这个最大面积.
(1)用角表示,的长度;
(2)当角取何值时,矩形的面积最大?并求出这个最大面积.
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较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐2】如图,某校打算在长为1千米的主干道一侧的一片区域内临时搭建一个强基计划高校咨询和宣传台,该区域由直角三角形区域(为直角)和以为直径的半圆形区域组成,点(异于,)为半圆弧上一点,点在线段上,且满足.已知,设,且.初步设想把咨询台安排在线段,上,把宣传海报悬挂在弧和线段上.
(1)若为了让学生获得更多的咨询机会,让更多的省内高校参展,打算让最大,求该最大值;
(2)若为了让学生了解更多的省外高校,贴出更多高校的海报,打算让弧和线段的长度之和最大,求此时的的值.
(1)若为了让学生获得更多的咨询机会,让更多的省内高校参展,打算让最大,求该最大值;
(2)若为了让学生了解更多的省外高校,贴出更多高校的海报,打算让弧和线段的长度之和最大,求此时的的值.
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