若正整数
的二进制表示是
，这里
(
)，称有穷数列1，
，
，
，
为的生成数列，设
是一个给定的实数，称
为的生成数.
（1）求
的生成数列的项数；
（2）求由的生成数列
，
，，
的前
项的和
(用
､
表示)；
（3）若实数满足
，证明：存在无穷多个正整数，使得不存在正整数
满足
.
的二进制表示是，这里()，称有穷数列1，，，，为的生成数列，设是一个给定的实数，称为的生成数.（1）求
的生成数列的项数；（2）求由
的生成数列，，，的前项的和(用､表示)；（3）若实数
满足，证明：存在无穷多个正整数，使得不存在正整数满足.
20-21高三上·上海浦东新·阶段练习 查看更多[4]
（已下线）微考点4-1 新高考新试卷结构压轴题新定义数列试题分类汇编（已下线）专题15 数列不等式的证明 微点2 数学归纳法证明数列不等式（已下线）第01讲 集合与逻辑-2（已下线）上海市华东师范大学第二附属中学2021届高三上学期12月月考数学试题
更新时间：2020-12-13 21:39:45
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相似题推荐
解答题-证明题
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困难
(0.15)
名校
【推荐1】已知集合
，其中
．对于
，
，定义
与
之间的距离为
．
（1）记
，写出所有
使得
；
（2）记
，、
，并且
，求
的最大值；
（3）设
，
中所有不同元素间的距离的最小值为，记满足条件的集合的元素个数的最大值为
，求证：
．
，其中．对于，，定义与之间的距离为．（1）记
，写出所有使得；（2）记
，、，并且，求的最大值；（3）设
，中所有不同元素间的距离的最小值为，记满足条件的集合的元素个数的最大值为，求证：．
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解答题-证明题
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困难
(0.15)
解题方法
【推荐2】数列
中，给定正整数
，
.定义:数列满足
，称数列的前项单调不增.
（Ⅰ）若数列通项公式为：
，求
；
（Ⅱ）若数列满足：
，求证
的充分必要条件是数列的前项单调不增；
（Ⅲ）给定正整数，若数列满足：
，且数列的前项和为
，求
的最大值与最小值.(写出答案即可)
中，给定正整数，.定义:数列满足，称数列的前项单调不增.（Ⅰ）若数列
通项公式为：，求；（Ⅱ）若数列
满足：，求证的充分必要条件是数列的前项单调不增；（Ⅲ）给定正整数
，若数列满足：，且数列的前项和为，求的最大值与最小值.(写出答案即可)
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满足：只要
，必有
，则称
，
，求
；
是等差数列，无穷数列
是公比为正数的等比数列，
，
，
判断
.求证：“对任意
都具有性质
解答题-问答题
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困难
(0.15)
【推荐1】已知数列
满足
，
．
(1)若是递增数列，求实数
的取值范围；
(2)若
，且对任意大于
的正整数，恒有
，求
的最小值．
满足，．(1)若
是递增数列，求实数的取值范围；(2)若
，且对任意大于的正整数，恒有，求的最小值．
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解答题-问答题
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困难
(0.15)
【推荐2】已知数列满足
，对每个正整数
，有
或
.如这个数列可以为1，2，4，6，10….
（1）若某一项
为奇数，且不为3的倍数，证明：
；
（2）证明：
；
（3）若在的前2015项中，恰有t个项为奇数，求t的最大值.
满足，对每个正整数，有或.如这个数列可以为1，2，4，6，10….（1）若某一项
为奇数，且不为3的倍数，证明：；（2）证明：
；（3）若在
的前2015项中，恰有t个项为奇数，求t的最大值.
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满足
，证明：
存在且等于
解答题-问答题
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困难
(0.15)
【推荐1】设
，
，
.
证明：（1）存在常数
，使得对任意正整数，有
.
（2）对任意正整数，有
.
，，.证明：（1）存在常数
，使得对任意正整数，有.（2）对任意正整数
，有.
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解答题-问答题
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困难
(0.15)
【推荐2】递增数列1，3，4，9，10，12，13，…由一些正整数组成，它们要么是3的幂要么是若干个不同的3的幂的和.求第2014项的值.
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