组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计 > 用样本估计总体 > 频率分布直方图 > 由频率分布直方图计算频率、频数、样本容量、总体容量
题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:726 题号:15551008
某省高考实行“3+1+2”新模式,“3”为语文、数学、外语3门必考科目;“+1”为考生在物理、历史2门中选考1门作为“首选科目”;“+2”为考生在思想政治、地理、化学、生物4门中选考2门作为“再选科目”,一所普通高中的600名高三同学参加了某次新高考模拟考试,每位同学“再选科目”的得分之和为,现从这600名同学中随机抽取100人,统计他们的X值,得到如图所示的频率分布直方图,用这100人的数据估计全校600名高三同学总体.

(1)求这次考试高三同学“再选科目”得分之和分位数的估计值;
(2)社会助学机构赞助了该普通高中450个相同的奖品,学校为激励高三同学对“再选科目”的备考热情,校委会研究决定将这些奖品全部奖给参加这次考试“再选科目”得分之和不低于140分的同学,在区间内的同学每人奖励个奖品,在区间内的同学每人奖励个奖品,确定的合理值.

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空气质量指数(μg/m3[0,50](50,100](100,150](150,200](200,250]
空气质量等级轻度污染中度污染重度污染
天数2040m105

(1)根据所给统计表和频率分布直方图中的信息求出n,m的值,并完成频率分布直方图;
(2)由频率分布直方图,求该组数据的平均数与中位数;
(3)在空气质量指数分别为[0,50]和(50,100]的监测数据中,用分层抽样的方法抽取6天,从中任意选取2天,求事件A“两天空气质量等级都为良”发生的概率.
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(1)求的值及样本中男生身高在(单位:)的人数;
(2)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,通过样本估计该校全体男生的平均身高;
(3)根据频率分布直方图估计该校男生身高的75%分位数.
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(1)求出频率直方图中的x值;
(2)估计全校学生成绩的样本数据的80%分位数.
2022-07-15更新 | 540次组卷
共计 平均难度:一般