组卷网 > 高中数学综合库 > 数列 > 等差数列 > 等差数列及其通项公式 > 利用定义求等差数列通项公式
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:1016 题号:866424
已知数列的各项均为正数,观察程序框图,若时,分别有.

(1)试求数列的通项;
(2)令,求的值.
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