组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 探究两个互成角度的力的合成规律
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:544 题号:5404933
应用如图所示装置“验证平行四边形定则”
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_____
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉即可
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点O拉到相同位置
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_____
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】(1)在做“探究求合力的方法”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根带绳套的细绳。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是________
A.两根细绳必须等长
B.同一次实验中,O点位置不允许变动
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.本实验采用的科学方法是等效替代法
(2)某同学用劲度系数为500 N/m的 弹簧OC代替橡皮条做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00 cm不变的条件下:
①若弹簧测力计ab间夹角为90°,弹簧测力计a的读数是________N(图2中所示),则弹簧测力计b的读数可能为________N;
②若弹簧测力计ab间夹角大于90°,保持弹簧测力计a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧测力计b与弹簧OC的夹角,则弹簧测力计b的读数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
2017-05-26更新 | 303次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】某同学为探究求合力的方法,做了如图所示的实验。ABCD为竖直平板,EF两处固定了摩擦不计的轻质滑轮,滑轮的轴保持水平,所用绳子的质量可不计。第一次实验中,当装置平衡时,绳子的结点在O处,拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时,仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G点,待稳定后,∠EOF________(填“变大”“变小”或“不变”),绳子结点O的位置将________

A.竖直向下移动
B.水平向右移动
C.沿EO方向移动
D.沿FO方向移动
2016-12-08更新 | 202次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是____
A. 拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
B. 拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C. 拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
D. 实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上
(2)探究力的平行四边形定则的实验原理是等效性原理,其等效性是指   ________
A.使两分力与合力满足平行四边形定则
B.使两次橡皮筋伸长的长度相等
C.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
(3)读一读图示弹簧秤的读数____ N

(4)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则结果符合实验事实的那个实验是________(填:“甲”或“乙”)。
2018-03-30更新 | 89次组卷
共计 平均难度:一般