2 . 研究碰撞中动量守恒的实验装置如图甲所示，长木板的一端垫有小木块，可以微调木板的倾斜程度，使小车能在木板上做匀速直线运动。小车A前端贴有橡皮泥、后端连接纸带，接通打点计时器电源后，让小车A以某速度做匀速直线运动，与置于木板上静止的小车B相碰并粘在一起，继续做匀速直线运动。打点计时器的电源频率为50Hz，得到的纸带如图乙所示，各计数点之间的距离已标在图上。

(1)微调木板的倾斜程度，使小车能在木板上做匀速直线运动的目的是__________。

A．消除摩擦力的影响

B．为了便于实验的操作

(2)若小车A连同橡皮泥的总质量为0.41kg，小车B的质量为0.19kg，根据纸带数据，碰前两小车的总动量是__________，碰后两小车的总动量是__________（结果均保留三位有效数字）；由此可以得出的实验结论是____________________________________________________________。

3 . 王同学用如图所示的方法“验证动量守恒定律”，下列有关本实验操作与分析正确的是（       ）

A．实验装置中的铅垂线的主要作用是确保斜槽末端水平

B．数据处理时可以不测量速度的具体数值

C．两碰撞小球的直径必须相等

D．如果在第二次操作时，发现在第一次操作中，槽的末端有些向上倾斜，于是把它调为水平，调整后的斜槽末端离地面高度跟原来相同，其他实验操作都正确，数据处理时可能引起碰撞后动量矢量合大于碰撞前动量矢量合

4 . 甲、乙两同学分别用不同的方案做“验证动量守恒定律”实验。
(1)甲同学用如图所示的装置研究小球在斜槽末端碰撞时动量是否守恒。O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时先让质量为的入射小球多次从斜槽上位置S由静止释放，通过白纸和复写纸找到其平均落地点的位置P，测出平抛射程OP（称为第一次操作）。然后，把半径相同质量为的被碰小球静置于斜槽末端，仍将入射小球从斜槽上位置S由静止释放，与被碰小球发生正碰，并多次重复该操作，两小球平均落地点位置分别为M、N，测出OM、ON（称为第二次操作）。在实验误差允许范围内，若满足关系式，则可以认为两球碰撞前后的动量守恒。

①下列关于本实验条件的叙述，正确的是______。（选填选项前的字母）
A.同一组实验中，入射小球必须从同一位置由静止释放
B.入射小球的质量必须大于被碰小球的质量
C.斜槽倾斜部分必须光滑
D.斜槽末端必须水平
②若第二次操作时，入射小球从斜槽上静止释放的位置低于S，其他操作都正确的情况下，实验结果为______（选填“>”“<”或“=”）。
(2)乙同学用如图所示实验装置进行实验，两个带有等宽遮光条的滑块A、B间放置轻质弹簧，挤压两个滑块使弹簧压缩，并用一根细线将两个滑块固定，将其置于气垫导轨上。接通充气开关，烧断细线，A、B由静止向相反方向运动。利用光电计时器可记录下两遮光条通过光电门C、D的时间分别为、。A、B的质量分别为、。

①在实验操作正确的前提下，若满足______与______近似相等（用所测物理量的字母表示），则可以认为两滑块被弹簧弹开前后动量守恒。
②本实验______（选填“需要”或者“不需要”）调节气垫导轨水平，判断气垫导轨水平的依据是______。

5 . 如图所示，在水平平台上静止放置一轻弹簧，弹簧左端与固定竖直挡板拴接，弹簧处于原长时标记右端对应平台台面上的O点，在O点右侧的A处固定一个光电门。已知水平平台摩擦很小可忽略不计，当地重力加速度为g。某同学利用该装置进行“验证动量守恒定律”实验，具体步骤如下：

①在小滑块a上固定一个宽度为d的挡光片；
②用天平分别测出小滑块a和b的质量、；
③使小滑块a向左压缩轻弹簧到某一位置，标记该位置后，由静止释放小滑块a，a瞬间被弹开后沿平台向右运动，经过光电门后与另一小滑块b发生正碰，碰后两滑块先后从平台边缘飞出，分别落在水平地面的B、C点；
④记录小滑块a通过光电门时挡光片的遮光时间t；
⑤用刻度尺测出O、之间的距离l、平台距水平地面的高度h及平台边缘铅垂线分别与B、C点之间的水平距离、；
⑥改变弹簧压缩量，进行多次测量。
(1)若满足表达式______（用题目中给定的字母表示），则说明小滑块a、b正碰过程动量守恒；
(2)该同学利用图像分析O、之间的距离l与小滑块a通过光电门时挡光片的遮光时间t之间的数值关系，利用描点法做出如图乙所示的图像是一条过原点的直线，该图像纵轴表示l，则横轴表示______（选填“t”、“”或“”）。若该图像的斜率为c，则由图乙可求得该轻弹簧的劲度系数______。（弹簧的弹性势能可表示为，其中k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量）

7 . 用如图甲所示装置可研究斜槽末端两小球碰撞时的动量守恒。

(1)下列相关说法正确的有（       ）

A．安装轨道时，必须选择光滑的斜槽

B．铅垂线的作用是确定小球抛出点在水平地面上的垂直投影位置

C．实验中必须测量小球下落的高度

D．同一组实验中入射小球必须从同一高度释放

(2)实验中需选择合适的两小球发生碰撞，现提供如图乙所示的三个小球，则入射小球应选择__________，被撞小球应选择__________（填图乙中的序号）。
(3)如图丙，白纸上记录了的多次重复实验的数据，其中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，则B处对应小球的落地点与O点的距离为__________cm；若入射小球的质量为m₁，被撞小球的质量为m₂，A、B、C三处落点与O点的距离记作OA、OB、OC，则实验需要验证的等式为__________。

8 . 如图甲所示，在“验证动量守恒定律”实验中，A、B两球半径相同。先让质量为的A球从斜槽上某一固定位置C处由静止开始滚下，从轨道末端抛出，落到位于水平地面的复写纸上，在下面的白纸上留下痕迹。再把质量为的B球放在水平轨道末端，让A球从位置C处由静止滚下，A球和B球碰撞后，分别在白纸上留下各自的落点痕迹，M、P、N为三个落点的位置，未放B球时，A球的落点是P点，O点是轨道末端在记录纸上的竖直投影点，如图乙所示。

(1)本实验中，要求A球与B球碰后运动方向保持不变，则A球的质量与B球的质量应满足________。（填“>”或“<”）
(2)实验中，不容易直接测定碰撞前后的速度。可以通过仅测量________（填选项前的符号），间接地解决这个问题。

A．小球开始释放的高度h

B．小球抛出点距地面的高度H

C．小球做平抛运动的水平位移

(3)三个落点位置与O点的距离分别为OM、OP、ON，在实验误差允许范围内，若满足关系式________，则可以认为两球碰撞过程中总动量守恒，若满足关系式________，则可以认为两球碰撞过程中机械能守恒。（均用题中相关物理量的字母表示）

9 . 如图所示，用“碰撞实验器” 可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。O是小球抛出时球心在地面上的垂直投影点，实验时，先让入射小球A（质量为）多次从斜轨上S位置由静止释放，找到其落地点的平均位置P，测量平抛水平射程OP；然后把被碰小球B（质量为）静置于水平轨道的末端，再将入射小球从斜轨上S位置由静止释放，与被碰小球相撞，多次重复实验，找到两小球落地点的平均位置M、N。

(1)实验中，通过测量小球做平抛运动的水平射程来代替小球碰撞前后的速度。实验必须满足的条件有________；

A．斜槽轨道尽量光滑以减小误差

B．斜槽轨道末端的切线必须水平

C．入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

D．两球的质量必须相等

(2)在某次实验中，测出三个落地点的平均位置与O点的距离分别为OM、OP、ON。在实验误差允许范围内，若满足关系式______，即验证了碰撞前后两小球组成的系统动量守恒；如果再满足关系式______，则说明两球的碰撞为弹性碰撞。（以上两空用给出的物理量表示）
(3)在上述实验中换用不同材质的小球，其它条件不变，可以改变小球的落点位置。下面三幅图中，可能正确的落点分布是_______

A．

B．

C．

10 . 某同学用如图所示装置做验证动量守恒定律的实验.图中O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点，实验时先让质量为的入射小球A从斜槽上某一固定位置G由静止释放，小球A从轨道末端水平抛出，落到位于水平地面的复写纸上，找到其平均落地点的位置P，测量平抛水平射程。再把质量为的被碰小球B放在水平轨道末端，仍将小球A从位置G由静止释放，小球A和B碰撞后，分别在白纸上留下各自的平均落地点M、N，测量平拋水平射程、。

(1)在这个实验中，两个小球的质量应满足________（选填“>”“<”或“=”）；
(2)若两小球碰撞遵循动量守恒定律，其表达式可表示为______（用含、、、和代数式表示）；
(3)该同学进一步测量发现，总是满足，由此判断小球A与B的碰撞属于____（填字母）。

A．弹性碰撞

B．非弹性碰撞

C．完全非弹性碰撞

D．都有可能