【推荐2】探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系的实验装置如图所示．

（1）实验中，下列器材不需要的是(     )
A．橡皮筋       B．刻度尺       C．直流电流     D．交流电源
（2）实验中平衡摩擦力的正确方法是________(填入选项前的字母)
A．使拖着纸带的小车由静止释放，小车不下滑即可
B．使拖着纸带的小车由静止释放，小车能下滑即可
C．不用挂纸带，轻推小车，小车能匀速下滑即可
D．轻推拖着纸带的小车，松手后打点计时器在纸带上打下的点均匀分布即可

【推荐3】如图，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况．利用该装置可以完成“探究功与速度变化的关系”的实验。

（1）打点计时器使用的电源是_______。
A．直流电源     B．交流电源
（2）实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正确操作方法是_______。
A．把长木板右端垫高   B．改变小车的质量
（3）接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O．在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T．测得A、B、C……各点到O点的距离为x₁、x₂、x₃……，如图所示。实验中，重物质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg，从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=______，打B点时小车的速度v=_____。