【推荐1】某同学用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。

(1)现有实验器材：带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、重锤、天平、交流电源，为完成此实验，以上仪器中不需要使用的有_______，除了现有的器材，还需要的器材是________；
(2)下列选项中，是实验所需的物理量且需通过计算得到的是_______；
A． 重锤下落的加速度
B． 重锤下落的高度
C． 重锤底部距水平地面的高度
D． 重锤下落到某位置的瞬时速度
(3)已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz，当地的重力加速度g=9. 8m/s^2.如图乙所示纸带上O点是打点计时器打下的第一个点，A、B、C、D是连续打出的四个点（O和A之间还有一些点），打点计时器打下点C时重锤的速度为，则___________；重锤由O点运动到C点的过程中下落的距离为h，则gh=___________。（计算结果均保留三位有效数字）
(4)若实验结果出现重力势能的减少量总小于动能的增加量，造成这种现象的可能原因是___________。
A． 选用的重锤密度过大
B． 交流电源的频率小于50Hz
C． 交流电源的电压偏高
D． 空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力

【推荐2】某物理兴趣小组利用阿特伍德机装置开展力学实验，如图（a）所示，两物块P和Q由不可伸长的轻绳连接，轻绳跨过光滑的轻质滑轮，物块P上面固定有宽度为d的遮光片，物块P（含遮光片）的质量为m，物块Q的质量为M（M=1.5m），光电门固定在铁架台上，高度可以调节，用测量物块P经过光电门时的遮光时间。空气阻力忽略不计。

(1)甲组同学用此装置测量当地的重力加速度g，实验过程如下：
①用手托住物块Q，使两物块均处于静止状态，利用刻度尺测量出物块P上的遮光片到光电门的距离h；
②释放物块Q，两物块由静止开始运动，记录物块P的遮光片经过光电门时的挡光时间t，则此时物块Q的速度为v=___________；
③改变物块P的遮光片与光电门的距离h，重复以上步骤进行多次实验，得到多组h和t并记录，描绘出的图像如图（b），计算得到图像的斜率为k，由此求出当地的重力加速度为g=___________。

(2)乙组同学计划利用此装置进行其它力学实验，身边只有以上给定器材，下列实验中他们可以完成的有_________________（用选项前字母表示）：
A.验证系统的动量守恒定律
B.验证系统的机械能守恒定律
C.探究物块P的加速度与质量的关系
D.探究物块P的功与速度变化的关系

【推荐3】某实验小组让重物带动纸带从静止开始自由下落，利用如图所示装置验证机械能守恒定律。

（1）要完成此实验，除了图中所示的器材及导线和开关外，还必须选用下列器材中__________（填字母标号）
A.交流电源             B.刻度尺             C.天平             D.砝码
（2）在某次实验中，质量为1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示。若纸带相邻两个点之间时间间隔为0.02s，从起点O到打下点B的过程中，重力势能减少量△E_p=__________J，此过程中物体动能的增加量△E_k=__________J（g取9.8m/s²，结果均保留两位有效数字）

（3）纸带上某点到O点的距离为h，该点的速度v，以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是下图中的__________。
A． B. C.             D.