组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 探究加速度与物体受力、物体质量的关系
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:197 题号:7689127
某物理课外小组利用如图甲所示的装置探究加速度与合外力、质量之间的关系.

(1)以下实验操作正确的是___________.(填正确答案标号)
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,把悬挂了沙桶的细绳系在小车上,让小车拉着穿过打点计时器的纸带匀速运动
B.沙和沙桶的质量远远小于小车的质量
C.每次改变拉力或小车质量后,需重新平衡摩擦力
D.先接通电源后释放小车
(2)如图乙所示是实验中打出的一条纸带,相邻计数点间还有四个点,所用交变电源的频率为50Hz,量出各计数点与O点之间的距离分别为:OA=2.40cm,OB=5.2lcm,OC=8.45cm,OD=12.09cm.则打点计时器打下B点的瞬时速度vB=___________m/s,该小车运动的加速度a=___________m/s2.(结果均保留两位有效数字)

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【推荐1】在验证牛顿第二定律的实验中,测量长度的工具是________;测量时间的工具是_____________;测量质量的工具是_________。实验中砂和桶的总质量m和车与砝码的总质量M间必须满足的条件是_________。实验中打出的纸带如图所示,ABCDE是计数点,相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是______m/s2
2017-04-10更新 | 121次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】用如图所示实验装置“探究加速度与力的关系”,两个光电门A、B固定在气垫导轨上,A、B之间的距离为L,通过在砝码盘增减砝码来改变细绳对滑块的拉力,拉力的大小由力传感器直接读取,滑块上安装有宽度为d的遮光片。
   
(1)实验前,需要调节气垫导轨水平。具体操作是:将装置按图组装好,砝码盘内不放砝码,调节细绳与导轨平行,开动气泵,调节气垫导轨,轻推滑块,当滑块在导轨上做___________运动时,可认为气垫导轨水平。
(2)在砝码盘内放置砝码,将滑块在导轨左端静止释放,分别记录遮光条经过两个光电门A、B时的遮光时间为,力传感器显示细绳中的拉力为F。滑块经过光电门A时的速度___________,滑块的加速度___________
(3)改变砝码盘内砝码的个数,重复步骤(2),根据实验得到的加速度a和细绳中的拉力F,建立图像,分析图像得出加速度与力的关系___________
2023-07-25更新 | 126次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置。其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的总质量,m0为滑轮的质量,力传感器可测出轻绳的拉力大小,实验中所用交变电流的频率为50Hz。

(1)关于此实验,下列说法中正确的是____
A.实验前,一定要用天平测出砂和砂桶的质量
B.因为力传感器可测出拉力的大小,所以此实验不需要补偿阻力
C.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车和滑轮的质量(Mm0
D.实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数
(2)图乙是某次实验得到的纸带,相邻两计数点间有四个点未画出,部分实验数据如图所示。则小车的加速度大小为______m/s2,打P点时,小车的速度大小为______m/s。(结果均保留两位有效数字)

(3)该同学进行了正确的操作后,改变沙和沙桶的质量m,记录力传感器的示数F并求出对应的加速度a。该同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的aF图像是一条过原点的直线(如图丙所示),已知图线的斜率,滑轮的质量,则小车的质量M______kg。(结果保留两位有效数字)
2023-02-09更新 | 310次组卷
共计 平均难度:一般