河北省张家口市宣化区宣化第一中学2020-2021学年高一上学期9月月考化学试题
河北
高一
阶段练习
2020-09-28
215次
整体难度:
容易
考查范围:
认识化学科学、初中衔接知识点、化学反应原理、化学实验基础、常见无机物及其应用、化学与STSE、物质结构与性质、有机化学基础
一、单选题 添加题型下试题
A.碱性 | B.酸性 | C.无法判定 | D.中性 |
【知识点】 溶液的酸碱性与pH的关系解读 身边的化学物质
A.都具有可燃性 |
B.通常状况下都是没有颜色、没有气味的气体 |
C.都具有还原性 |
D.都有剧毒 |
【知识点】 身边的化学物质
A.95g | B.10g | C.50g | D.100g |
【知识点】 化学实验
A.用高锰酸钾制取氧气 |
B.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 |
C.用锌和稀硫酸制取氢气 |
D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体 |
【知识点】 化学实验基础操作解读 常见气体的制备与收集解读
A.固体碳酸钠 | B.食醋 | C.白酒 | D.白糖 |
A.b导管连接供给氧气的钢瓶 |
B.b导管连接病人吸氧气的塑料管 |
C.使用该装置用来观测是否有氧气输出 |
D.使用该装置用来观测氧气输出的速率 |
A.分度盘的左边 | B.分度盘的中间 |
C.分度盘的右边 | D.三种情况都有可能 |
A.碳元素 | B.氢元素 | C.氧元素 | D.氢、氧元素 |
【知识点】 身边的化学物质
A.氧化铜和炭粉 | B.食盐和泥沙 |
C.水和酒精 | D.氯化银和硫酸钡 |
【知识点】 物质分离、提纯的常见物理方法
A.物质 | B.分子 | C.原子 | D.离子 |
【知识点】 物质的量浓度概念、含义解读
A.冰箱内放置木炭除异味 |
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 |
C.用食醋除去水壶中的水垢 |
D.用燃着的木条检查液化石油气的泄漏 |
【知识点】 化学科学对人类文明发展的意义解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 物质构成的奥秘
A.具有相同的相对原子质量 | B.具有相同的中子数 |
C.具有相同的核外电子数 | D.具有相同的质子数 |
【知识点】 原子的构成
A.NaCl | B. | C. | D. |
A. NaOH KCl | B.KCl |
C. NaCl | D.NaCl KCl |
【知识点】 限定条件下的离子共存解读
A.Fe | B.Cu | C.Fe和Cu | D.Mg和Cu |
【知识点】 Fe、Cu及相关离子的反应解读
A.变大 | B.变小 | C.不变 | D.无法判断 |
【知识点】 铁
A. 和 | B.和 |
C. 和 | D. |
【知识点】 常见金属的活动性顺序及其应用解读
二、填空题 添加题型下试题
点燃氢气:
高炉炼铁的原理:
实验室制取氧气
实验室制取二氧化碳气体
【知识点】 物质的化学变化
【知识点】 身边的化学物质
三、解答题 添加题型下试题
只要买了东西,商家就提供免费的塑料袋,给人们的生活提供了很多便利,但是由于过度使用塑料方便袋,造成了“白色污染”,已成为一个严重的社会问题,为此,国务院办公厅发出通知,从今年的6月1日起,所有的超市、商场,还有集贸市场都不再提供免费的塑料袋.某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋资料显示该塑料只含C、H两种元素的组成进行测定,设计了下列实验,如图所示.
①仪器Ⅰ的名称是
装置B的作用是
研究小组的同学在实验前后二次称量装置D,其目的是
若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg,塑料试样充分燃烧后,若仪器D增重a g,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为
若实验中没有连接装置B,测定该塑料试样中氢元素质量分数的结果是
【知识点】 高分子材料使用对环境的影响解读 塑料解读
【提出问题】小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系.
【假设猜想】分子质量(相对分子质量)越大,分子运动速率越快;分子质量相对分子质量越小,分子运动速率越快.
【查阅资料】已知浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟即氯化铵固体.
【设计实验】如图所示,在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团.
【实验现象】C处产生的白烟较多.
【解释与结论】
氨分子的相对分子质量
反应的化学方程式为
【拓展探究】小松在完成上述实验后,还想研究分子运动速率与温度的关系.
他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中,其实验现象如下所示.
实验过程 | 冷水 | 热水 |
开始 | 红色扩散较慢 | 红色扩散较快 |
长久放置 | 最终均成为红色、均匀、透明的液体 |
他做出这样猜想的理由是
请你帮他设计一个实验进行验证只要写出实验方案即可:
你对此白色固体物质还有哪些猜想?写出合理猜想和正确的实验方案,
猜想:
实验方案:
四、填空题 添加题型下试题
读作
中氯元素的化合价为
五、解答题 添加题型下试题
试推断:
、Z的化学式分别为:X
试剂甲为
【知识点】 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系解读 无机综合推断 硫酸铜解读
六、计算题 添加题型下试题
(1)该固体中碳酸钾的质量为多少?
(2)反应后,烧杯中所得溶液的溶质质量分数为多少?计算结果精确到
【知识点】 溶液
试卷分析
试卷题型(共 31题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 物理变化与化学变化 物质的化学变化 | |
2 | 0.94 | 溶液的酸碱性与pH的关系 身边的化学物质 | |
3 | 0.85 | 身边的化学物质 | |
4 | 0.94 | 化学实验 | |
5 | 0.85 | 化学实验基础操作 常见气体的制备与收集 | |
6 | 0.94 | 无机物与有机物 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 | |
7 | 0.85 | 化学实验基础操作 身边化学问题的探究 | |
8 | 0.65 | 化学方程式计算中物质的量的运用 常见金属的活动性顺序及其应用 | |
9 | 0.85 | 身边的化学物质 | |
10 | 0.85 | 物质分离、提纯的常见物理方法 | |
11 | 0.94 | 物质的量浓度概念、含义 | |
12 | 0.94 | 化学科学对人类文明发展的意义 | |
13 | 0.94 | 物质构成的奥秘 | |
14 | 0.94 | 原子的构成 | |
15 | 0.94 | 碳酸钠与盐酸的反应 | |
16 | 0.94 | 无机物与有机物 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 | |
17 | 0.85 | 限定条件下的离子共存 | |
18 | 0.94 | Fe、Cu及相关离子的反应 | |
19 | 0.65 | 铁 | |
20 | 0.94 | 甲烷的燃烧 身边的化学物质 | |
21 | 0.65 | 硫酸 铁盐 硫酸铜 | |
22 | 0.85 | 常见金属的活动性顺序及其应用 | |
二、填空题 | |||
23 | 0.94 | 化学物质的分类方法 身边的化学物质 | |
24 | 0.94 | 物质的化学变化 | |
25 | 0.85 | 身边的化学物质 | |
29 | 0.85 | 氯气 物质构成的奥秘 | |
三、解答题 | |||
26 | 0.65 | 高分子材料使用对环境的影响 塑料 | 实验探究题 |
27 | 0.65 | 氨与氯化氢反应的实验 化学实验探究 物质性质实验方案的设计 物质构成的奥秘 | 实验探究题 |
28 | 0.85 | 二氧化硅 硅酸与硅酸盐 二氧化硅的化学性质 | 实验探究题 |
30 | 0.85 | 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 无机综合推断 硫酸铜 | 无机推断题 |
四、计算题 | |||
31 | 0.65 | 溶液 |