氨气广泛应用于化工、轻工、化肥、制药、合成纤维等领域。如用于制造氨水、氮肥、复合肥料、硝酸、铵盐、纯碱等,含氮无机盐及有机物中间体、磺胺药、聚氨酯、聚酰胺纤维和丁腈橡胶等都需直接以氨为原料,此外液氨常用作制冷剂,氨还可以作为生物燃料来提供能源。某化学兴趣小组欲利用如图所示装置制备并探究氨气的性质,请回答下列问题:I.制备氨气并探究氨水的酸碱性
(1)该小组选用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热的方法制备氨气,其反应的化学方程式为___________ ,制取气体的发生装置应选用装置___________ (填“A”或“B”),若要制取并收集一瓶干燥的氨气,再进行尾气处理,则接口的连接顺序为___________ (按气流方向填写字母)。
(2)装置E的作用是___________ ,反应结束后向装置E中滴入数滴酚酞试剂,则装置E中的现象为___________ 。
Ⅱ.探究氨气的还原性
小组成员查阅文献发现若将生成的氨气与氧气混合通入装有催化剂的试管中,并对试管进行加热,可能生成N2O、NO,还有可能生成NO2。
(3)经查阅资料知NH3(g)在某催化剂作用下生成N2的过程(部分物质未标出)如下,ad表示吸附状态,则在最后一步生成N2的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________ 。
NH3(g)→NH3(ad)→NH2(ad)→N2H4(ad)N2
(4)该小组选用Cu作为催化剂,通过信息化的手段,利用产物分析仪检测到了中间产物CuO,CuO的来源可能是___________ 。
(5)将进行催化反应后的气体通入装置D中,发现气体呈红棕色,小组成员甲认为NH3被催化氧化成了NO2,该结论___________ (填“正确”或“不正确”);若将NO2通入NaOH溶液中,可生成两种盐,则发生反应的离子方程式为___________ 。
(1)该小组选用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热的方法制备氨气,其反应的化学方程式为
(2)装置E的作用是
Ⅱ.探究氨气的还原性
小组成员查阅文献发现若将生成的氨气与氧气混合通入装有催化剂的试管中,并对试管进行加热,可能生成N2O、NO,还有可能生成NO2。
(3)经查阅资料知NH3(g)在某催化剂作用下生成N2的过程(部分物质未标出)如下,ad表示吸附状态,则在最后一步生成N2的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
NH3(g)→NH3(ad)→NH2(ad)→N2H4(ad)N2
(4)该小组选用Cu作为催化剂,通过信息化的手段,利用产物分析仪检测到了中间产物CuO,CuO的来源可能是
(5)将进行催化反应后的气体通入装置D中,发现气体呈红棕色,小组成员甲认为NH3被催化氧化成了NO2,该结论
更新时间:2024-04-28 14:15:43
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解题方法
【推荐1】喷泉实验是中学化学的重要实验。
(1)实验室中常用图甲装置进行NH3的喷泉实验。用该装置完成喷泉实验的操作方法是_________ 。
(2)若用图乙装置进行NH3的喷泉实验,打开止水夹后,烧杯中的液体不能进入烧瓶。请写出引发喷泉实验的一种操作方法:____________ 。
(3)若将图甲装置中胶头滴管和烧杯中液体改为NaOH溶液,能用改动后的甲装置进行喷泉实验的一组气体是_________ (填字母)。
A.HCl和CO2 B.Cl2和CO C.O2和SO2 D.NO2和NO
(1)实验室中常用图甲装置进行NH3的喷泉实验。用该装置完成喷泉实验的操作方法是
(2)若用图乙装置进行NH3的喷泉实验,打开止水夹后,烧杯中的液体不能进入烧瓶。请写出引发喷泉实验的一种操作方法:
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名校
解题方法
【推荐2】甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计了如下实验流程:
实验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。反应方程式:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O。下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。
甲小组测得:反应前氧化铜的质量为m1 g、氧化铜反应后剩余固体的质量为m2 g、生成的氮气在标准状况下的体积为V1 L。
乙小组测得:洗气前装置D的质量为m3 g、洗气后装置D的质量为m4 g、生成的氮气在标准状况下的体积为V2 L。
请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:_______ 。
(2)检查装置A气密性的操作是_______ 。
(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中:
(4)甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为_______ 。
(5)乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是_______ 。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积,得出了合理的实验结果。该药品的名称是_______ 。
实验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。反应方程式:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O。下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。
甲小组测得:反应前氧化铜的质量为m1 g、氧化铜反应后剩余固体的质量为m2 g、生成的氮气在标准状况下的体积为V1 L。
乙小组测得:洗气前装置D的质量为m3 g、洗气后装置D的质量为m4 g、生成的氮气在标准状况下的体积为V2 L。
请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:
(2)检查装置A气密性的操作是
(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中:
实验装置 | 实验药品 | 制备原理 | |
甲小组 | A | 氢氧化钙、氯化铵 | 反应的化学方程式: |
乙小组 | 浓氨水、氢氧化钠 | 氢氧化钠溶于水会放热,且使溶液碱性增强,促进氨气逸出 |
(5)乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是
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解答题-无机推断题
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解题方法
【推荐3】下列为A、B、C、D四种物质的转化关系,a、b为反应条件。
(1)若A为单质,a为点燃,b为催化剂、加热,则A为_________ (填写化学式),
写出B→C的方程式___________________ 。
(2)若A为气态化合物,B→C转化不需要条件,则A为______ (填写化学式),写出A→B化学方程式_________________ 。
写出Cu+D溶液→B的离子方程式___________________ 。
(3)把某黑色固体Y加热至红热,投入到上述某种无色溶液D中产生两种气体组成的混合气体X,将X做如下所示实验:
写出M、G所代表物质的化学式 M___________ 、G_____________
(1)若A为单质,a为点燃,b为催化剂、加热,则A为
写出B→C的方程式
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写出Cu+D溶液→B的离子方程式
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写出M、G所代表物质的化学式 M
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐1】实验室模拟工业制备硫氰化钾(KSCN)的实验装置如图所示(部分夹持装置已略去):
已知:①是密度比水大且不溶于水的液体,不溶于。
②在一定条件下发生反应:,生成物中的热稳定性较NH4SCN差。
请回答下列问题:
(1)仪器M的名称为“恒压滴液漏斗”,A装置中的M装的是浓氨水(已分解、易挥发),在A装置中导管a的作用是___________ ;A中固体X可以是___________ (填“字母编号”)。
a.CaO b.CaCl2 c.NaOH d.CaCO3
(2)D装置中仪器N的名称是___________ ;N仪器内盛放有CS2、H2O和催化剂进气导管口必须插入下层CS2液体中,目的是___________ 。
(3)反应一段时间后,关闭K1,保持三颈烧瓶内液体温度105℃一段时间,其目的是___________ ;然后打开K2,继续保持液温105℃,缓缓滴入适量的KOH溶液,制得较纯净的KSCN溶液,该反应的化学方程式为___________ 。
(4)装置E用来吸收尾气,防止污染环境,其中吸收NH3生成无色无味气体的无污染气体,Cr2O被还原成Cr3+,其反应的离子方程式为___________ 。
已知:①是密度比水大且不溶于水的液体,不溶于。
②在一定条件下发生反应:,生成物中的热稳定性较NH4SCN差。
请回答下列问题:
(1)仪器M的名称为“恒压滴液漏斗”,A装置中的M装的是浓氨水(已分解、易挥发),在A装置中导管a的作用是
a.CaO b.CaCl2 c.NaOH d.CaCO3
(2)D装置中仪器N的名称是
(3)反应一段时间后,关闭K1,保持三颈烧瓶内液体温度105℃一段时间,其目的是
(4)装置E用来吸收尾气,防止污染环境,其中吸收NH3生成无色无味气体的无污染气体,Cr2O被还原成Cr3+,其反应的离子方程式为
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐2】氨气是一种重要的化工原料。实验室一般用固体氢氧化钙与氯化铵共热反应制备少量氨气,请按要求填写下列空白。
(1)若采用浓氨水和生石灰来制氨气,那么下面的发生装置图中应选用的装置是_______ (填“A”或“B”)
(2)干燥氨气时,常使用的干燥剂是_______ (填名称)。不能使用浓硫酸作为氨气干燥剂的原因是:_______ 。
(3)用氯化铵和氢氧化钙固体共热制氨气时,反应的化学方程式是:_______ 。
(4)若用集气瓶收集氨气,检验氨气是否收集满的方法是:_______ 。
(5)若需要收集标况下11.2L的氨气,则理论上至少需要氯化铵的质量是:_______ g(保留两位小数)。
(1)若采用浓氨水和生石灰来制氨气,那么下面的发生装置图中应选用的装置是
(2)干燥氨气时,常使用的干燥剂是
(3)用氯化铵和氢氧化钙固体共热制氨气时,反应的化学方程式是:
(4)若用集气瓶收集氨气,检验氨气是否收集满的方法是:
(5)若需要收集标况下11.2L的氨气,则理论上至少需要氯化铵的质量是:
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解答题-无机推断题
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名校
【推荐3】W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一周期主族元素,W是金属元素,X是地壳中含量最多的金属元素,且W、X的最高价氧化物的水化物相互反应生成盐和水;Y、Z是非金属元素,Y与W可形成离子化合物W2Y;G在Y的前一周期,其原子最外层比Y原子最外层少一个电子。
(1)X的原子结构示意图为___________ 。
(2)W、X的最高价氧化物的水化物相互反应的离子方程式为___________ 。
(3)G的气态氢化物的浓溶液与Z的气态氢化物浓溶液靠近会有何现象___________ ,实验室制备G的气态氢化物的方法(化学方程式表示)___________ 。
(4)在催化剂作用下,汽车尾气中G的氧化物GO与一氧化碳两种气体能相互反应转化为无污染、能参与大气循环的两种气体,写出有关反应的化学方程式___________ ;若有33.6L(已换算成标准状况)一氧化碳参加反应,转移的电子数为___________ 。
(5)X单质可以与NaNO3、NaOH混合溶液反应,产物中单质只有G的单质,写出反应的离子方程式___________ 。
(1)X的原子结构示意图为
(2)W、X的最高价氧化物的水化物相互反应的离子方程式为
(3)G的气态氢化物的浓溶液与Z的气态氢化物浓溶液靠近会有何现象
(4)在催化剂作用下,汽车尾气中G的氧化物GO与一氧化碳两种气体能相互反应转化为无污染、能参与大气循环的两种气体,写出有关反应的化学方程式
(5)X单质可以与NaNO3、NaOH混合溶液反应,产物中单质只有G的单质,写出反应的离子方程式
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解答题-工业流程题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】某工厂以硝酸为原料生产亚硝酸钠,其工艺流程如图:
已知:Na2CO3+NO+NO2=2NaNO2+CO2
(1)“分解塔”中SO2从塔底进入,硝酸从塔顶喷淋,其目的是___ 。
(2)“分解塔”中的温度不宜过高,其原因是___ 。
(3)控制通加“分解塔”中SO2和喷入硝酸,使反应后生成的NO与NO2物质的量之比为1:1,则“分解塔”中发生反应的化学方程式为___ 。
(4)若“分解塔”中的硝酸浓度过大,产生的过量NO2在吸收塔中与Na2CO3溶液反应造成所得NaNO2中NaNO3的含量偏大,原因是___ (用离子方程式表示)。
(5)为提高氮氧化物的转化率,可向“尾气”中通入一定量的___ 气体,再通入“吸收塔”中,实现循环吸收。
(6)“吸收塔”所得溶液中除含有NaNO2、NaNO3和少量Na2CO3外,还含有的溶质为___ (填化学式)。
已知:Na2CO3+NO+NO2=2NaNO2+CO2
(1)“分解塔”中SO2从塔底进入,硝酸从塔顶喷淋,其目的是
(2)“分解塔”中的温度不宜过高,其原因是
(3)控制通加“分解塔”中SO2和喷入硝酸,使反应后生成的NO与NO2物质的量之比为1:1,则“分解塔”中发生反应的化学方程式为
(4)若“分解塔”中的硝酸浓度过大,产生的过量NO2在吸收塔中与Na2CO3溶液反应造成所得NaNO2中NaNO3的含量偏大,原因是
(5)为提高氮氧化物的转化率,可向“尾气”中通入一定量的
(6)“吸收塔”所得溶液中除含有NaNO2、NaNO3和少量Na2CO3外,还含有的溶质为
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解答题-无机推断题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】将红热的固体单质甲放入显黄色的浓乙溶液中,剧烈反应,产生混合气体A,A在常温下不与空气作用,发生如图所示的变化。
(1)写出下列物质的化学式:
丙__________ ,B__________ ,C__________ ,D__________ 。
(2)写出甲跟乙反应的化学方程式:__________ 。
(3)单质丙与溶液乙反应生成气体B的离子方程式:__________ 。
(1)写出下列物质的化学式:
丙
(2)写出甲跟乙反应的化学方程式:
(3)单质丙与溶液乙反应生成气体B的离子方程式:
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解答题-实验探究题
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适中
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【推荐1】实验是学习化学的基础,某课外兴趣小组在学了苯与液溴的反应以后,对该反应的类型提出了猜想。
(1)甲组认为苯与液溴的反应是加成反应,乙组则认为苯与液溴的反应是___ ,对此问题你认为该怎样去证明,说出你的方法:___ 。
为了证明他们的猜想是否正确,按照如图的实验装置(夹持装置省略)进行实验。
(2)比较装置Ⅰ和装置Ⅱ,选择___ (装置Ⅰ或装置Ⅱ),装置Ⅱ的A中CCl4溶液的作用是___ 。
(3)装有苯和铁粉的仪器名称是___ ,B集气瓶的作用是___ ,若试管中出现___ 现象乙组猜想正确。
(4)写出铁与液溴反应的化学方程式___ ,苯和液溴反应的化学方程式___ 。
(5)简要叙述除去溴苯中溴的方法:___ 。
(1)甲组认为苯与液溴的反应是加成反应,乙组则认为苯与液溴的反应是
为了证明他们的猜想是否正确,按照如图的实验装置(夹持装置省略)进行实验。
(2)比较装置Ⅰ和装置Ⅱ,选择
(3)装有苯和铁粉的仪器名称是
(4)写出铁与液溴反应的化学方程式
(5)简要叙述除去溴苯中溴的方法:
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解答题-实验探究题
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【推荐2】已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气、金属铜和一种氧化物。用下图装置可以实现该反应。
回答下列问题:
(1)A 中发生反应的化学方程式是_____ ;
(2)B 中加入的物质是____ ;
(3)实验时在 C 中观察到的现象是______ , 发生反应的化学方程式是_______ ;
(4)实验时在 D 中观察到的现象是出现无色液体,D 中收集到的物质是____ ,检验该 物质的方法和现象是______ 。
回答下列问题:
(1)A 中发生反应的化学方程式是
(2)B 中加入的物质是
(3)实验时在 C 中观察到的现象是
(4)实验时在 D 中观察到的现象是出现无色液体,D 中收集到的物质是
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解答题-实验探究题
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(0.65)
解题方法
【推荐3】某学生应用如下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的主要目的是__________________________________ 。
(2)浓H2SO4的作用是_______________________ ,与研究目的直接相关的实验现象是___________________ 。
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在不妥之处,有隐患,隐患表现为__________________ 。请在D处以图的形式表明克服隐患的措施__________ 。
(1)该项研究(实验)的主要目的是
(2)浓H2SO4的作用是
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在不妥之处,有隐患,隐患表现为
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