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甘肃省徽县第二中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
甘肃 高二 期中 2019-05-11 297次 整体难度: 容易 考查范围: 政治史(旧)、中国古代史 、文化史(旧)、国家制度与社会治理

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
1. 《孟子·告子》记载:“天子适诸侯,曰巡狩;诸侯朝于天子,曰述职。……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这段材料反映的是
A.西周初期的分封制
B.西周末期王室衰微
C.春秋时期诸侯争霸
D.战国时期群雄并立
2016-11-21更新 | 1133次组卷 | 43卷引用:2010年百色祈福高中高二下学期第一次月考历史
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
2. 董仲舒认为孔子著《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于                                                            
A.构建了中央有效控制地方的制度B.确立了君主大权独揽的集权意识
C.形成了天下一家的文化心理认同D.实现了国家对土地与人口的控制
2019-01-30更新 | 3615次组卷 | 106卷引用:2011年高考真题新课标文综卷历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
3. 《史记》记载:(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:“子无九鼎,楚国折钩之喙,足以为九鼎。”这就是历史上“楚王问鼎”和“问鼎中原”的由来。“楚王问鼎”所反映的根本问题是
①周王室已衰微
②分封制遭到破坏
③楚庄王不再效忠周王室
④楚庄王图谋周朝镇国之宝
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
4. 下列有关中国古代郡县制的评价,正确的是
①县制是分封制的继承和发展 ②废分封,立郡县是秦朝二世而亡的重要原因 
③郡县制代替分封制是历史的进步 ④废分封,立郡县有利于中央对地方的控制
A.①④B.③④C.①③D.②④
2019-01-30更新 | 446次组卷 | 21卷引用:2013-2014学年山东济南一中高一10月月考历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
5. 秦始皇建立的封建中央集权制度与西周政治制度相比,主要特点是
①确立皇权的至高无上
②世卿世禄制
③中央和地方的行政机构均没有独立性
④从中央到地方的官吏均由皇帝任免
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
2017-11-24更新 | 223次组卷 | 39卷引用:2010年广东省中山一中高一上学期第二次段考历史卷
单选题-单题 | 容易(0.94)
名校
6. 公元前106年,汉武帝分天下为13州,每一州设刺史一名。刺史的主要职责是
A.负责监察
B.征收赋税,征发徭役和兵役
C.推荐和选拔地方人才
D.加强对地方官的控制和管理
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
7. 君权和相权是封建专制主义中央集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是
①秦朝三公九卿制②唐朝的三省六部制③北宋设三司使④元朝行省制度
A.①②B.②③C.③④D.①④
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
8. 西汉时,有谋士向皇帝谏言:“今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺寸之地封,则仁孝之道不宜。愿陛下……以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”该言论实际是建议西汉王朝实行
A.郡国制
B.察举制
C.中外朝制
D.推恩令
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
9. 顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。”材料表明其主张是(  )
A.反对封建君主专制B.郡县制避免了分封制的弊端
C.应重新恢复分封制D.中央集权和地方分权相结合
2020-08-28更新 | 194次组卷 | 33卷引用:2014届江苏南京师大附中高三模拟考试历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
10. 刘泽华(中国古代政治制度研究专家)在某著作的序言中写道:“在这种政权结构中,各级大大小小的封建官僚,就是这部大机器上的无数小螺丝钉;而最高的君主,便是这部巨大机器的总操纵者。……官僚们永远只能是君主的工具,官僚机构只能是君主的办事机构。”对上述表述理解不正确的是
A.“这种政权结构”是指古代中国的官僚机构
B.“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制
C.著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治
D.著作有可能从官僚政治的工具性彻底否定官僚政治的历史作用
单选题-单题 | 适中(0.65)
11. 唐太宗时期,大臣封恣彝奏曰:“中男虽未十八,其躯干壮大者,亦可并点。”上从之,敕出,魏征固执以为不可,不肯署敕,至于数四。最后唐太宗只好收回敕书,承认自己操之过急。这反映出唐代
A.统治集团内部矛盾重重
B.皇权受到一定制约
C.大臣专权现象非常严重
D.君主专制走向衰落
2019-05-07更新 | 30次组卷 | 1卷引用:甘肃省徽县第二中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
13. 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是
A.中央对地方的管理日益加强
B.中央的权力日益向帝王集中
C.内阁制度日渐成熟
D.丞相权力被六部分割
2019-08-27更新 | 1516次组卷 | 107卷引用:2010年山东济宁第二中学高二下学期期中考试历史卷
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
14. 清初,以议政王大臣会议决策军国大事,内阁只是作为议政王大臣会议的执行机构。康熙时,设立南书房,雍正时,设立军机处,乾隆下令取消议政王大臣会议。这体现了
A.军机处成为统率六部的最高机构
B.君主专制的进一步强化
C.官僚政治取代贵族政治
D.满清旧贵族被排除于国家政治之外
单选题-单题 | 较难(0.4)
真题 名校
15. 乾隆继位之初,曾裁撤军机处,但第二年又下旨:“目前两路军务尚未全竣,且朕日理万机,亦问有特召交出之事,仍须就近承办”,将其恢复,此后军机处“军国大计,罔不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明
A.清朝内阁权利得到加强B.清朝中央集权遭到削弱
C.军机大臣获得宰相职位D.军机处有助于加强皇权
2018-06-09更新 | 9326次组卷 | 154卷引用:2018年普通高等学校招生全国统一考试历史(北京卷)
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
16. 明朝文官钱宰有诗写道:“四鼓咚咚起着衣,午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”这首诗从根本上反映了
A.封建官僚的勤政和从善如流
B.君主专制强化带来的政治压力和危机感
C.封建官场的腐败和官僚的交恶
D.封建文人安贫乐道、崇尚自然的志趣
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
17. 清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时
A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规制
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人独裁官员惟命是从
2019-01-30更新 | 5074次组卷 | 65卷引用:2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(新课标)
单选题-单题 | 较易(0.85)
18. 《通典・职官》载: “黄帝:方制万里,为万国,各百里。 唐虞夏:建国凡五等:公、侯、伯、子、男。 殷:公、侯、伯三等,公百里,侯七十里,伯五十里。 周:公、侯、伯、子、男五等,公侯百里,伯七十里,子男五十里。周公居摄改制,大其封,公五百里,侯四百里,伯三百里,子二百里,男百里”。上述现象反映了
A.嫡长子继承制已经出现B.中央集权制度逐步形成
C.贵族政治体系走向瓦解D.封爵制度逐步形成完善
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
19. 通常意义上,“帝国”一般包含三个基本标准:其一,统一辽阔的国土;其二,专制统治;其三,强大的军事扩张。按照上述理论,中国古代出现的第一个在上述三个方面都表现得极为鲜明的帝国是
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.元朝
2016-11-27更新 | 123次组卷 | 19卷引用:2015-2016学年内蒙古包头九中高一10月考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
20. 河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名,田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一名名士以报效国家,你助我求之。”这体现了(   
A.地方无选举权B.选拔官吏以品评为主
C.察举制的弊端D.自上而下的选官方式
2019-01-30更新 | 4960次组卷 | 132卷引用:2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(安徽卷)
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
21. 唐代进士科举不仅依据试卷来录取及第者,而且还考察应考者平时的文学作品,参考其社会声望,并且允许人们同主考官一起推荐优秀人才,当时称为“公荐”和“通榜”。据此可知,通榜公荐法
A.为营私舞弊提供了可能性
B.旨在增加下层读书人入仕渠道
C.有助于选拔真正实用的人才
D.体现了君主对效率优先的追求
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
22. “凡明经,先帖文,然后口试……凡进士,试时务策五道、帖一大经,经、策全通为甲第……”材料表明科举制
A.有利于提高官员文化素质
B.导致读书人不关注社会实际
C.严重束缚了读书人的思想
D.成为读书人做官的唯一途径
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题 名校
23. 隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是(     
A.宗法制的终结B.察举制的完善
C.三省六部制的设立D.科举制的推行
2019-01-30更新 | 1633次组卷 | 72卷引用:2011年广东省高考真题历史卷
单选题-单题 | 适中(0.65)
24. “他们不能再像战国时期那样自由地兜售自己的聪明才智,也不可能以投奔他国来抬高自己的身价。天子垄断了知识和人才的市场,士人们要么放弃功名欲望,要么在一定程度上放弃或压抑自我的人格尊严,在这两难面前,选择后者的是多数。”促使这一局面形成的直接因素是
A.民间私人讲学兴起
B.世卿世禄制的废除
C.儒学获得独尊地位
D.汉代察举制的推行

二、材料分析题 添加题型下试题

材料分析题 | 适中(0.65)
名校
25. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一   汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇,困平城,病流矢,陵迟不救者三代后乃谋臣献画,而离削自守矣。然而封建之始,郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。继汉而帝者,虽百代可知也。唐兴,制州邑,立守宰,此其所以为宣也。然犹桀猾时起,虐害方域者,失不在于州而在于兵,时则有叛将而无叛州。州县之设,固不可革也

——柳宗元《封建论》

材料二   本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》

材料三   元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都里,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省”。《元史·地理志》中记载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”

材料四   “雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内……选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者皆亲臣重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。

——赵翼《檐曝杂记》


请回答:
(1)依据材料一,谈谈汉唐中央集权曾经一度遭到削弱的原因,并指出作者推崇何种国家结构体制。
(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”的具体措施指的是哪些?材料二中作者对此看法如何?
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?元朝为什么实行行省制?
(4)材料四中雍正帝设军机处的直接原因是什么?并根据材料和所学知识指出军机处的职能和作用?
材料分析题 | 适中(0.65)
名校
26. 阅读下列材料,回答问题。

材料一   宰相是中国古代最高行政长官的通称。“宰”的意思是主宰,商朝时为管理家务和奴隶之官;周朝有执掌国政的太宰,也有掌贵族家务的家宰、掌管一邑的邑宰,实已为官的通称。相,本为相礼之人,字义有辅佐之意。“宰相”连称始于战国。……当时的所谓宰、相或宰相,地位均相当于丞相。……“宰相”一般只是一个习惯用语,而不是一个正式官名。

材料二   中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化,但在国家权力的运作方式上,却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。

——刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》

材料三   元朝开始,宰相制度便进入衰亡期。元朝开始是一省多相制,后改为两省多相制,又以中书省取代尚书省。明朝从废丞相到实行内阁制,使中国传统社会的中央官制发生了最重要的变革。


(1)根据材料一和所学知识,指出先秦时期的“宰相”与秦朝的“丞相”有何不同。
(2)结合材料二,说明“三省体制”的运作方式在当时所产生的主要意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明元朝以后宰相制度进入衰亡期的主要原因是什么。
材料分析题 | 适中(0.65)
27. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:东汉太学三万人,危言深论,不隐豪强,公卿避其贬议。……郡县学官,毋得出自选除。郡县公议,请名儒主之。自布衣以至宰相之谢事者,皆可当其任一。其人稍有干俊士,有进士,有明法,有明字,有明算,有一史,有三史,有开元礼,有道举,有童子。

——(宋)欧阳修、宋祁《新唐书》

材料二:不管叫什么名称,中国的制度确实和欧洲人所知道的任何制度不一样……整个国家只有一个封建主,即皇帝统治,而由一个极其庞大的机构掌握管理;这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统,或官僚系统,或官吏阶层……很多家族可以上升到“文士贵族”的地位而重又衰落下去……

——【英】李约瑟《现代中国的古代传统》


(1)材料一反映的是唐朝哪一项地方教育制度?根据材料一并结合所学分析该制度的特点。
(2)假如你生活在北宋初期,有意从政,你将会通过什么方式达到目的?应如何评价这种选官制度?假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官,你将会面临怎样的局面?
2019-05-07更新 | 32次组卷 | 1卷引用:甘肃省徽县第二中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:政治史(旧)、中国古代史 、文化史(旧)、国家制度与社会治理

试卷题型(共 27题)

题型
数量
单选题
24
材料分析题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
政治史(旧)
2
中国古代史
3
文化史(旧)
4
国家制度与社会治理

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85分封制实行的背景、目的和内容  分封制的特点与影响  西周的政治制度   分封制单题
20.65早期政治制度的特点单题
30.85夏、商、西周的政治制度单题
40.85郡县制单题
50.85中央集权制度的特点和影响单题
60.94监察与谏议单题
70.65唐代君主专制的加强  宋代君主专制的演进单题
80.85汉朝加强中央集权的措施单题
90.65顾炎武的思想单题
100.85明清君主专制的加强单题
110.65两汉至明清时期行政体制的演变单题
120.65秦汉至隋唐时期的法律与教化单题
130.65宰相制度的废除  明朝政治体制的变化 单题
140.65军机处和密折制度单题
150.4军机处和密折制度  康雍乾时期的君主专制单题
160.65宰相制度的废除单题
170.65内阁  康雍乾时期的君主专制单题
180.85分封制  分封制单题
190.65秦的统一  秦朝的统一单题
200.65察举制单题
210.65科举制单题
220.85从汉至元政治制度的演变单题
230.85科举制单题
240.65察举制单题
二、材料分析题
250.65军机处和密折制度
260.65秦朝中央官制  宰相制度的废除  唐代君主专制的加强  明朝政治体制的变化
270.65隋唐至两宋时期的官员选拔与管理
共计 平均难度:一般